출생~민1세 미만, 만1~3세 미만, 만3~5세 미만 중 한 단계를 선택한 후 해당시기에 있는 영유아의 발달을 도울 수 있는 놀이활동, 놀이방법, 적절한 놀잇감 등을 조사해서 제시하시오

목차

1) 서론

2) 본론
1. 출생부터 만1세 미만 영아의 정서발달
2. 발달을 도울 수 있는 놀이활동과 놀이방법, 놀잇감을 통한 효과

3) 결론

참고자료

본문내용

영유아기의 아동에게 놀이활동은 무척 중요하다.
각각의 연령에 맞는 놀이활동을 통해 아동발달에 많은 효과를 볼 수 있기 때문에 연령대에 맞는 놀이활동을 잘 적용하는 것이 필요하다.
특히 출생 후 첫 1년은 신체적 성장이 가장 바를 속도로 이루어지는 제1성장 급등기 이므로 새로운 운동기능의 발달이 뇌, 신경계, 근육의 발달과 병행하며 감각과 지각의 발달로 운동기눙이나 인지발달에 많은 영향을 준다.

<중 략>

(1)딸랑이 놀이(3개월~)
놀잇감 - 여러 가지 모양의 딸랑이
놀이방법- "함께 딸랑딸랑 해보자" 등의 의성어를 말하며 딸랑이를 흔들어 준다.
아기의 손목이나 발목에 딸랑이나 방울을 달아준다.

참고 자료

고시스쿨 아동발달 교재
아동발달론(강경미외 2인, 형설출판사)
육아잡지 맘앤앙팡(2012년11월호)
네이버 특수교육학 용어사전