우리나라 청소년 문화영역 중 한 부분을 선택하여 문제점과 대안을 제시하시오.

소개글

우리나라 청소년 문화영역 중 한 부분을 선택하여 문제점과 대안을 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 문화의 개념
2. 우리나라 청소년 문화영역 중 한 부분 선택 및 그 문제점
3. 선택한 청소년 문화 영역의 문제점에 대한 대안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년을 나타내는 adolescense는 원래 라틴어로서 ‘성장하다’라는 뜻을 지닌 ‘adolescere’라는 동사에서 유래되었다. 우리나라 말의 경우 청년과 소년의 합성어로 이해할 수 있겠다. 이 시기는 아동에서 성인으로, 미성숙에서 성숙으로 옮겨가는 시기를 말한다. 곧, 청소년은 아동의 특성과 성인의 특성을 동시에 부분적으로 가지고 있으면서, 양자의 어디에도 속하지 않는 과도기적인 존재인 것이다. 이러한 청소년에게는 그들만의 문화가 존재한다. 즉 청소년 문화는 청소년기에 있는 젊은 세대들이 그들 나름의 행동방식과 생활양식을 모태로 하여 형성한 독특한 문화로서 전체 사회 문화나 주류문화에 대하여 하나의 부분을 이루기 때문에 부분 문화 또는 하위 문화를 형성한다. 청소년 하위 문화는 청소년들에게 특이하게 존재한다고 생각되는 가치관 및 태도 등을 의미하는 것으로서 외부적으로 관찰할 수 있는 언어ㆍ복장ㆍ행동 등의 외부적인 문화가 있는가 하면 정신세계의 방향을 제시해 주는 이념적이고 이상적인 문화가 있다.

참고 자료

박정빈, “청소년 신앙생활 활성화를 위한 방안 연구”, 대전가톨릭대, 2011
박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008
권이종, “청소년 교육개론”, 교육과학사, 2000