정신분석학, 프로이트

목차

1. 서론

2. 본론
1) 행동발달에 대한 정신분석학의 입장
(1) 아들러의 개인 심리학 이론
(2) 융의 분석 심리학 이론
(3) 에릭슨의 심리사회적 이론
2) 프로이트(S. Freud)이론의 특징

3. 결론

본문내용

1. 서론
정신분석(psychoanalysis , 精神分析)은 인간의 행동양식을 내적인 욕구의 충돌 및 조화의 표출로 판단한 것으로, 이러한 내적 욕구와 외부의 사회적 요구가 조화될 때에는 문제가 없지만 조화되지 않을 때에는 정신적 질환으로 나타날 수 있다고 간주한다. 이러한 욕구는 프로이트는 성적인 것으로 이해하였지만, 모든 정신분석학자들이 이에 동의하지는 않으며, 학자에 따라 다양한 방식으로 분석한다.
인간의 발달을 제대로 이해하기 위해서는 행동의 상징적인 의미를 분석해야 하고, 마음 속에서 무슨 일이 일어나는지를 이해해야한다.
프로이트의 정신분석학 이론이 연구가 되기 전에 인간의 행동에 대한 주장은 ‘인간은 스스로 자기 경험과 행동을 결정하고, 책임 질 수 있는 주체적 존재’였으나 프로이트는 인간 행동의 근원적인 동기는 유아적 성과 공격성이라고 주장하였다. 즉, 원초적 본능으로서 인간이 다른 동물들과 전적으로 다르지 않다고 주장하였다. 뿐만 아니라 인간이 의식하는 것은 단지 빙산의 일각에 지나지 않고, 인간은 무의식 적인 힘에 의해 움직이는 존재라고 생각하였다.
본 보고서에서는 행동발달에 대한 정신분석학의 여러 학자들의 입장과 그 중에서도 프로이트(S. Freud)의 정신분석이론의 특징에 대하여 더 자세히 알아보도록 하겠다.

2. 본론

1) 행동발달에 대한 정신분석학의 입장

인간의 행동 발달은 출생에서부터 사망에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 일어나며 각 연령별 단계에 특정한 발달과업을 성취하는 것으로 지적, 정서적, 사회적, 신체적 측면 등 전인적인 측면에서 변화하는 것을 말한다.
정신분석이론은 행동을 유발하는 생리적, 역동적, 구조적인 내적 요인의 이해를 통해서 인간 행동을 파악하는 이론이다.

(1) 아들러의 개인 심리학 이론

아들러의 개인 심리학 이론은 ‘인간의 성격은 성적 추동만으로 설명할 수 없다는 데에서부터 출발하였으며 각 개인의 주관적 요인, 사회적 요인, 가족적 요인등 다각적 요인이 관련되어있다는 점을 강조하였다.

참고 자료

송대영 외(2013). 인간행동과 사회환경. 방송통신대학교 출판원.
김정일(1996). 아하, 프로이트. 푸른숲.
강응섭(2010). 프로이트 무의식을 통해 마음을 분석하다. 한길사.
이무석(2004). 정신분석에로의 초대.이유
최영민(2011). 쉽게 쓴 정신분석 이론. 학지사
정옥분(2005). 발달심리학. 학지사
권대훈(2009), 교육심리학의 이론과 실제. 학지사
박성연 외(2011). 인간발달. 파워북