양극성장애 case study
- 최초 등록일
- 2014.11.28
- 최종 저작일
- 2014.02
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목차
1. 문헌고찰
1) 정의
2) 행동특성
3) 원인 및 정신역동
4) 관련 질환(정신과적 진단)
5) 간호중재방안
1. 간호과정(Nursing Process) 적용
1) 사정(Assessment)
2) 간호진단
3) 간호목표 및 계획(Goal & Planning) & 수행 및 평가(Implementation & Evaluation)
본문내용
정의
*양극성 장애(bipolar disorder)
중간의 정상적인 기간을 포함하여 심한 우울에서 극도의 다행감(조증)까지 기분변화가 일어나는 질환이다. 1.양극성 장애Ⅰ: 조증이나 혼재성 증상이 있거나 있었던 경우를 말하며, 우울삽화가 동반된다.
2.양극성 장애Ⅱ: 경조증삽화가 동반되는 반복적인 주요우울증이다.
행동특성
-다행증, 기분팽창
-불안정한 기분, 산만, 목적 지향적 활동의 증가
-과대성, 쾌락 활동이나 위험한 활동에 과도한 집착
<중 략>
2. 대상자에게 올바른 양치방법을 교육한다.
2-1. 3.3.3. 양치교육을 한다.
3. 매일 적절한 수분을 섭취하고 하루동안 균등하게 마실수 있도록 교육한다.
4. 수분섭취를 해야 하는 이유에 대해서 설명한다.
1. 대상자가 입술보호제를 소지하면서 수시로 바르는 것을 관찰하였다.
2. 대상자는 올바른 양치질을 하고 있다고 표현하였다.
3. 수분섭취하는 모습을 자주 관찰하였다.
3) 지나친 과다 활동과 관련된 피로
목 표
계 획
합리적 근거
<단기 목표>
1. 대상자는 5일 이내에 과다한 활동을 감소 시킬 수 있다.
2. 대상자는 5일 이내에 스스로 피로감을 감소시킬 수 있는 대처방안을 계획 할 수 있다.
<장기 목표>
1. 대상자는 6개월 이내에 피로감을 느끼지 않고 효율적으로 생활 할 수 있다.
1. 대상자는 피로감의 원인을 인지한다.
2. 대상자는 몸의 피로감을 감소시킬 수 있는 대처 방법을 안다.
3. 피로를 예방하고 조절하는 방법을 적용한다.
1. 과다한 활동을 감소함으로써 피로감을 덜 느낄 수 있다.
2. 자신의 피로의 원인을 알고 대처 방안을 계획함으로써 과도한 행동을 스스로 감소시킬 수 있다.
간호수행
평가
1. 활동 도중에 휴식시간을 갖게 한다.
2. 대상자는 규칙적인 수면습관을 갖게한다.
3. 대상자는 피로감을 표현 할 수 있도록 교육한다.
4. 대상자는 피로감을 느낄 시에 대처방안에 대해서 교육한다.
5. 과도한 활동을 자극하게 하는 상황을 피하게 한다.
참고 자료
없음