만3세빛과소리주제11월4주일지

목차

없음

본문내용

주 제 : 환경과 생활
소 주 제: 빛. 소리와 우리 생활
목 표: 빛을 탐색하고 다양한 소리에 관심을 갖고 소리를 만들어 본다.
시 간 : 7:30~9:30 등원 및 맞이하기

활동내용
‧ 등원하는 아이들을 반갑게 맞이하며 선생님께 예쁘게 인사한다.
‧ 스스로 자신의 물품을 자리에 정리한다
‧ 교실에서 조용한 놀이를 한다.
기본생활 습관 (질서)휴지를 휴지통에 버려요

준비물 : 알림장, 투약의뢰서 확인, 개인물품

관찰 및 평가
선생님과 친구들에게 바르게 인사나누고, 스스로 개인 물건을 정리 할 수 있도록 격려해주었다.
하고 싶은 영역의 활동을 계획하여 보고 즐겁게 자유놀이에 참여할 수 있도록 지도하였다.

<중 략>

쌓기영역:
다양한 조명들의 그림 자료와 모형들을 먼저 탐색한 후 조명의 모습이 어떤지 이야기를 나누며 관심을 가졌다. 다양한 불록과 소품들을 이용해서 반짝반짝 불빛이 비추는 조명들의 모습을 꾸미고 극놀이로 연계하여 보았다.

언어영역(듣기,말하기,읽기,쓰기):
낮과 밤이 어떻게 다른지 이야기나누면서 “낮에는 환해요, 해가 있어요, 밤에는 어둡고 달과 별을 볼 수 있어요”라고 말해보고 관련된 글자를 보고 따라 읽어보고 적어볼 수 있도록 하였다.
수조작영역:
아름다운 소리에 대해 알아보고 여러 가지 소리가 나는 악기를 패턴에 맞게 소근육을 활용하고 눈과손의 협응을 통해 놓어볼 수 있도록 하였다. 패턴에 맞게 놓아보며 게임을 통해 아름다운 소리가 나는 악기카드를 모으며 수도 세어 보았다.
미술영역:
알록달록 그림자 인형극 놀이의 활동방법에 대해 이야기 나누며 동물이나 사물의 모습을 손가락을 이용하여 그림자로 어떻게 표현해볼 수 있을지 친구랑 이야기나누어볼 수 있도록 하였다.
미술영역(소근육)
다양한 재료를 오리고 붙이는 과정을 통해 소근육의 발달을 도울 수 있었다.

참고 자료

없음