[도덕]참된 아름다움을 찾아 가꾸어요-

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단 원: 7. 참된 아름다움
차시: 3/3
일시: 10/24(목), 4교시
대상: 5-5 전체
장소: 5-5 교실
교사:
학습주제: 3. 참된 아름다움을 찾아 가꾸어요.
수업모형: 직소 학습모형
학습목표: 참된 아름다움에 대해 탐구해 보고 우리가 가꿀 수 있는 아름다움을 찾아 꾸준히 실천해 봅시다.

<중 략>

◎ [활동1] 아름다운 가게
- 교과서 141쪽을 봅시다. ‘아름다운 가게’라는 글이 나와 있지요? 글을 읽으면서 아름다운 가게란 어떤 가게일지 예상을 해봅시다.
(한 명에게 글의 내용을 읽게 한다.)
- 분명 윤아가 말하기로, 화려하거나 멋진 다른 가게보다는 덜 아름답다고 했는데 가게의 이름이 ‘아름다운 가게’인 이유는 무엇일까요? 예상해서 발표해 볼까요?

참고 자료

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