박문정교수님 3,4,5,6학년 도덕교과서 분석

목차

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본문내용

① 이유
-생일축하
-나 소중히 생활
-소중한 생명/건강 몸/자랑스러운 나/다른 ㅅ과 사이좋게
② HOW
-자신 무시 토끼
-칭찬/꾸중 all 소중
-소중think장점↔think x 단점
-good=별/bad=반창고⇨모두 결점 有
③ 태도 학습
-씨앗=가능성 有
-너라는 이유로만 특별함
④ 실천
-현재 삶 반성
-목표/나쁜 습관 버리기
-목표실천 상상 편지
-I소중=U소중
-자아 알기/장점 적기=소중함 극대
-내 장점 꼭 有 자부심 가져라
① 우정
-중요성/ HOW keep
-잘못에 대한 두려움<우정/진실
-친구 사이 규칙
② 문제해결방법
-장난 적당히
-사과=나 전달법+진심
-올바른 해결방법 종류
③ 우정으로 하나 되기
-타인 입장되기: 속상 시 마음 표현→수용→사과→화해
-다문화 친구 대하는 법
④사이좋게 지내기
-친구=메아리=거울효과
-사이좋은 친구 간 지킬 것
-우정 up 말/편지
-「우정을 나누는 친구」vs 「진정한 친구」비교
-갈등상황제시→해·방법 유도
-친구이름 삼행시
-바람직한 사과법=나 전달법
-우정 실천

참고 자료

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