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행동수정모델(기본개념, 개입목표, 개입과정, 개입기법, 활용및평가) 정리 보고서

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최초 등록일
2014.06.21
최종 저작일
2014.06
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소개글

여러번 수정하며 직접 작성하였습니다.

목차

1. 행동수정모델의 기본개념
2. 행동수정모델의 개입목표
3. 행동수정모델의 개입과정
4. 행동수정모델의 개입기법
5. 행동수정모델의 활용 및 평가

본문내용

행동수정이란 ▷ 이론적 근거 : 행동주의 심리학
▷ 각 사람의 수준에 알맞도록 주위환경을 변경시켜 바람직한 행동은 더 많이 일어나도록 하고 바람직하지 않은 행동은 감소 내지는 소멸시켜나가는 과정, 행동치료라고 함
행동수정 기본원칙
▷ 정상적이든 비정상적이든 행동은 모두 같은 원칙하에 발달된다는 것이다.
▷ 모든 행동은 학습원리에 의해 수정되거나 변화될 수 있다는 것이다.
▷ 반두라의 행동주의적 시각에서 본다면 클라이언트의 행동은 조작적 요인, 생물학적 요인, 환경적 자극에 대한 반응적 요인의 세가지 요인들이 상호 작용한 결과이 다

행동수정모델의 기본개념
1. 고전적(반응적) 조건 : 무조건적 반응과 연관으로 이루어지며 무조건적 반응은 자극에 대 한 선천적 반응이며, 연관은 두 가지 대상이 비슷한 사건과 장소에서 발생했을 때 동시 에 학습되는 것을 말한다.
2. 조작적 조건 : 선행사건상황에서 행동이 발생하고 행동의 결과에 영향을 미치며, 결과는 다음의 유사상황에서 행동의 비율, 빈도, 형태 등을 결정하는데 영향을 미친다. 이때 행 동은 결과를 조작한다.
예) 스키너 박스 - 조작적 조건 : 1). 강화 : 정적강화, 부적강화, 정적처벌, 부정적처벌 2). 강화스캐줄 : 연속적 계획, 간헐적 계획
3. 대리적 조건 : 인간은 자신의 직접 경험하지 않더라도 행동을 학습할 수 있다. 즉 인간은 다른 사람들의 행동을 따라 할 수 있고, 다른 사람들의 행동에 따른 결과를 관찰함으로 써 타인이 상을 받느냐 벌을 받느냐에 따라서 자신의 행동이 강화될 수 있다.

참고 자료

없음
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