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만 4세, 6세 유아 발달 특성에 대하여

v박사v
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최초 등록일
2014.01.24
최종 저작일
2005.03
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소개글

국공립 어린이집 교사로 제출했던 레포트입니다.

목차

1. 신체 운동적 발달
2. 언어적 발달
3. 사회적 발달
4. 정서적발달
5. 인지적 발달

본문내용

1. 신체 운동적 발달

신체, 운동적인 발달 특성은 신체적인 기술이 발달하여 독립적이며 활동적인 운동과 새로운 신체적 기능을 활용하게 된다. 대근육이 활동이 활발해지고 소근육의 발달이 점차로 정교화된다. 단순한 협응력이 요구되는 기술은 시간은 오래 걸리지만 도움없이 할 수 있게 된다.

6세의 신장은 평균 111㎝정도이고 체중은 평균 19㎏이다. 아동들의 성장하는 속도는 개인마다 다르고 대근육·소근육 기능의 과저 수행에서 종종 서투르기는 하지만 친구들과 열심히 뛰어다니고 밖에서 신나게 놀이할 수 있을 만큼 자유롭게 달릴 수 있다. 6세가 된 아동은 움직임이 빠르고, 쉬지 않고 끊임없이 활동하고. 남아는 강한 근육에 더 흥미를 가지는 반면 여아는 동작이 보다 더 아기자기하게 된다.

<중 략>

이 시기 유아들은 인지능력과 함께 언어능력이 급격하게 발달하며 사회성도 발달하기 때문에 친구도 많아지고 따라서 보다 더 확장된 놀이를 즐긴다. 또한 탐색적이고 모험적인 놀이를 좋아하기 때문에 대근육 활동이 더 활발해지고 자신감이 넘치는 시기다. 상상놀이나 극놀이 활동이 질적인 면에서나 양적인 면에서 크게 확대되어 극놀이 활동 자료가 풍부해지고, 역할도 복잡해지기 시작한다.
6세의 유아들은 창작적인 놀이를 즐겨하여 무엇인가를 의미하는 물건을 만들어 낸다. 신체적으로 손의 섬세한 근육이 발달되고, 손과 손의 협응력, 균형 감각 및 미적 감각 등이 발달됨에 따라 작은 조각들을 조립하여 정해진 형태를 만드는 조작적인 놀이를 하게 된다.
이 시기 놀이의 특징으로 놀이가 확장되고 다양해지면서 친구와 함께 노는 연합놀이가 나타난다. 따라서 집단 구성놀이를 통해 집단의식을 느끼게 되며 놀이의 지속시간을 늘려 나갈 수 있다.

참고 자료

없음

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