성인학습 프로그램 계획안 및 내용

소개글

<성인학습 및 상담론>
프로그램 계획안 및 내용

주제: 스킨스쿠버를 통한 경직성 편마비 뇌성마비 장애인의 수중재활운동
- 선 자세와 보행발달개선, 긍정적 자아개념 형성

목차

1. 목적
2. 목표
3. 이론적 배경
4. 프로그램 구성

본문내용

1. 목적 :
대구세계육상선수권 대회의 장애인 경기와 영화 ‘도가니’를 통해 장애인들에 대한 관심과 인식이 높아지고, 그들에 대한 보호와 동시에 재활에 대중의 관심이 쏠리고 있다. 장애인들에 대한 국가의 지원, 보호자의 관리만으로는 그들의 보호가 부족함을 최근 여러 장애인 관련 범죄를 통해 경험한 바가 있는바, 장애인들에 대한 교육을 통해 장애 증상을 완화시키고, 그들 스스로가 사회에 보다 적응할 수 있도록 재활을 장려하는 방면으로 관심의 방향이 전환되고 있다. 특히, 이 과정에서 스포츠를 많이 활용하고 있는데, 주로 골프와 스쿠버 다이빙의 효과를 많이 보고 있다. 신체를 자유로이 움직일 수 없는 사람들은 물 속에서 보다 더 자유롭게 움직일 수 있기에 스쿠버 다이빙 시도를 많이 하고 있는 추세이다.
여러 장애 중에 뇌성마비는 태내기 또는 영아기의 미성숙한 뇌가 손상을 입어 움직임과 자세에 문제를 일으키는 증상으로 특히 손상부위의 신경마비는 서로 다른 근육간의 협응과 감각기관과의 협응에 장애를 초래하여 정상적인 움직임을 통한 자세유지 능력이 부족하게 한다

<중 략>

1.(수로) 실패: 양손을 잡고 마주선 자세로 하강
압력평형시도에서 하강이2m 정도 이루어졌을때 한손을 놓고 자신의 코를 잡음. 마스크로 가려진 코를 잡을 때 마우스가 삐뚤어짐. 삐뚤어진 마우스틈으로 물이 들어감. 한 손으로 코를 잡고 압력평형을 시도. 압력평형을 위해 콧김을 불어넣을때 고개는 아래로 향하며 허리를 굽힘. 굽어진 허리 때문에 몸이 상승, 다급한 몸짓을 하며 잡았던 손을 놓음. 손을 놓자 몸통을 앞으로 자세로 수면까지 상승.

2.(강사)지적: 턱당기는 자세와 허리 굽히는 자세가 압력평형 실패의 원인
한 손은 마주잡고 눈을 마주치며 시도할 것 잡고 있던 양손을 놓으면 숙여진 고개와 허리 때문에 상승한다.

3. (수로)한쪽 손 급하게 놓음->갑자기 옆으로 휘청하며 상승

4. (강사): 손 뻗어 천천히 하라는 수신호

참고 자료

없음