제 10장 교육인사행정

목차

I 교육인사행정의 개념
II 교원의 능력개발
III 교원의 사기

본문내용

1)교육인사행정
유능한 인적자원을 확보하고, 능력을 개발하여 그들이 최선을 다할 수 있는 제반 여건을 조성하는 것
2)교원인사행정의 영역
채용과정 영역: 교원수급계획, 양성, 자격, 모집, 시험, 임용

능력발전 영역: 현직연수, 근무평점, 승진, 전보

근무의욕의 향상을 위한 사기양양영역: 복무와 부담, 보수와 후생 신분보장과 징계, 사기와 인간관계, 교직단체

<중 략>

적극적 권리 : 자율성의 신장, 생활보장, 근무조건 개선, 복지·후생제도의 확충
소극적 권리 : 신분보장, 쟁송제기권, 불체포특권, 교직단체 활동권

교육자주권 : 교육활동에서 자율적인 역할 수행
생활보장권 : 교원의 지위를 활실히 보장
신분보장권 : 신분을 함부로 박탈당하지 않음
청구권 : 불이익 시 심사를 청구할 권리

참고 자료

없음