[유아 교육] 아동기의 실종
- 최초 등록일
- 2002.12.01
- 최종 저작일
- 2002.12
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본문내용
오늘날에는 학교 교육 못지 않게 유아기 교육을 중요시하고 있으며 선진국일수록 유치원 교육을 의무화하는 경향을 보이고 있다. 유치원에 다니는 어린이들은 그렇지 않은 어린이에 비해 더 건강하고 사회적인 책임이나 새로운 환경에 대한 적응력이 앞서 있음을 발견할 수 있다고 한다. 하지만 「아동기의 실종」을 읽으면서 어떤 유아교육기관, 어느 교사에게 아이를 맡기냐에 따라서 아이의 인생이 달라진다는 생각이 들었다.
교사의 생활 태도 행동의 변화에 따라 발달하는 아이들의 모습을 보면서 내가 만약 교사가 되면 어떤 교사가 되어야 겠구나!라는 생각을 가지게 되었다. 단지 아이들을 좋아한다는 이유만으로는 교사가 될 수 없는 것이고, 아이들을 배려 할 수 있는 마음과 진심으로 사랑하는 마음, 아이들의 세계를 잘 이해하고, 아이들에게 득이 될 수 있는 행동을 함으로써 진정한 교사가 되지 않는가 싶었다.
이 책을 보면서 한 가지 아쉬웠던 점은 유아 교육 기관의 예를 든 곳이 미국의 기관 뿐이여서 우리 나라의 유아 교육 기관의 현황을 알기에는 미흡했기 때문에 우리 나라의 유아 교육 기관의 현황을 분석한 것이 좀 더 보안이 되었으면 좋겠다는 생각을 했다.
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