6)체육-경쟁활동-배구 패스연습하기(세안)

소개글

안녕하세요. ^^교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연때 우수한 평가를 받았던 수업지도안 세안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

Ⅰ 단원명
Ⅱ 단원의 개관
Ⅲ 단원 학습 목표(제재 목표)
Ⅳ 단원의 학습 계열
Ⅴ 차시별 교수 - 학습 계획
Ⅵ 단원 지도상의 유의점
Ⅶ 단원 학습 평가

본문내용

Ⅵ 단원 지도상의 유의점
1) 학생들의 흥미와 발달 단계를 고려하여 놀이 또는 게임 중심으로 지도하되, 지나친 경쟁심을 유발하지 않도록 한다.
2) 부분적인 기능 습득에 중점을 두기보다는 다양한 간이 게임을 통해 문제 해결 및 상황 판단 능력을 기를 수 있도록 지도한다.
3) 소외되거나 활동에서 뒤처지는 학생이 없도록 하기 위해서는 소집단 활동이 바람직하며, 집단 내 전체 학생들의 역할과 활동이 고루 이루어지도록 유의하여 지도한다.
4) 경쟁 활동 과정에서 학생들이 동료를 돕는 역할을 수행하고, 상대편이라 할지라도 서로를 배려하고 이해하며, 다른 사람의 감정을 파악하고, 재미를 추구하여 서로 호의적으로 경쟁하는 것을 경험하도록 지도한다.
5) 같은 모둠끼리 서로 부딪치지 않도록 안전에 유의하고 도구를 안전하게 다루는 방법도 사전에 터득하도록 지도한다.

Ⅶ 단원 학습 평가
경쟁 활동은 학생들의 학습 성취 과정과 결과를 다양하고 심도 있게 평가하여 종합적인 평가가 이루어질 수 있도록 해야 한다. 따라서 경쟁 활동의 의미와 효과에 대한 이해력과 게임 활동 중에 추구해야 할 선의의 경쟁, 다양한 게임을 수행하는 능력 및 게임을 종합적으로 분석하고 감상하는 능력을 평가할 수 있도록 경쟁 활동 전반의 과정과 결과를 함께 평가해야 한다.

참고 자료

없음