다양한 감각적 체험활동을 통한 살펴보기 능력의 신장

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다양한 감각적 체험활동을 통한 살펴보기 능력의 신장

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본문내용

다양한 감각적 체험활동을 통한 살펴보기 능력의 신장
Ⅰ. 단원의 개관

1. 교재관
교육과정의 2학년 활동주제 중 (2)주위살펴보기, (4)열매나 씨앗 모으기, (8)시간의 흐름에 따른 변화 알아보기, (9)동물이나 식물이 자라는 모습 관찰하기와 관련하여 설정된 단원이며 그와 관계된 기초 탐구 활동은 살펴보기, 무리짓기, 조사발표하기이다.
이 단원은 크게 두개의 소단원으로 이루어져있다.
첫째 단원 ‘가을의 산과 들’에서는 가을철에 볼 수 있는 동식물의 모습을 관찰하고 분류하는 활동을 통해 가을철 생물의 모습을 알아보고, 가을이 되면 봄, 여름과 어떻게 달라지는지 날씨, 사람의 하는 일, 식물의 변화된 모습을 통해 이해할 수 있도록 하였다.
둘째 단원 ‘열매와 씨’에서는 봄, 여름, 가을철의 열매를 알아보고, 가을철의 열매를 관찰하여 겉모양과 속 모양, 씨의 모습도 알아보며, 열매의 무게를 어림하여 보고, 실제로 무게도 재어 보는 활동으로 측정 능력을 기르도록 하였다. 또, 열매의 씨앗을 모아보고 보관하는 방법을 알며, 열매를 거두기 위해 애쓰신 분들의 노고에 보답하는 마음을 가지도록 하였다.
본 단원의 학습을 통해 계절이 달라짐에 따라 주위의 자연모습의 변화와 사람들이 하는 일이 어떻게 달라졌는지에 관심과 호기심을 갖게 하여 주변 현상을 이해하며 주변의 열매와 씨를 모아 살펴보고 분류하는 등의 활동과 무게를 재어보는 활동을 통하여 기초적인 탐구능력을 기르고자 한다.

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