5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 우리학교 식물도감 만들기

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

단 원
3. 식물의 구조와 기능
교과서
과학: 126～129쪽 (12/12)차시
실관: 72-73쪽
학습형태
전체학습, 소집단 학습, 개별 학습
수업모형
일반 학습 모형
학습주제
우리 학교 식물도감을 만들어보기
학습자료
교사] 식물도감, ppt
학생] 식물사진, 풀, 가위
학습목표
∙주위 식물을 자세히 관찰하고, 식물의 다양성을 인식할 수 있다.
∙친구들과 협동하여 우리 학교 식물도감을 만들 수 있다.

교 수 학 습 과 정

교사의 발문과 조언
◎ 전시 학습 상기하기
∙지난 시간에 무엇을 공부하였나요?

◎ 학습목표 확인하기

◎ 학습목표
∙주위 식물을 자세히 관찰하고, 식물의 다양성을 인식할 수 있다.
∙친구들과 협동하여 우리 학교 식물도감을 만들 수 있다.
◎ 학습순서
활동 1. 식물의 특징 찾아내는 방법 알아보기
활동 2. 우리 학교 식물도감 만들기

◎ 활동 1. 식물학자가 식물의 특징
찾아내는 방법 알아보기
∙T. 교과서 126쪽을 읽고 식물학자가 하는 일을 알아봅시다.

이야기 읽기
◎ 활동 1. 식물학자가 식물의 특징
찾아내는 방법 알아보기
∙T. 교과서 126쪽을 읽고 식물학자가 하는 일을 알아봅시다.

T. 식물학자가 식물의 특징을
찾아내는 방법을 알아봅시다.

참고 자료

없음