1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 알기

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

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본문내용

◎여러가지 그림일기 살펴보기
T: 자, 여기 태민이라는 친구가 쓴 그림일기가 있어요. 누가 읽어볼까?

T: 잘 읽어주었어요. 그림일기를 읽어보니까 이 그림일기는 언제 쓴걸까요? 무슨 날에 쓰여진 일기일까요?

T: 맞아요. 교생선생님이 오신날이예요. 바로 5월 29일 월요일이예요. 그림일기를 보니까 이날 날씨는 어땠나요?

T: 그렇죠. 일기에 맑음이라고 써있어요. 그럼 태민이가 그린 그림은 어떤 장면인지 말해봅시다


T: 태민이는 교생선생님이 오셔서 어떤 생각을 하였나요?

T: 이번에는 정수라는 친구가 쓴 일기를 보여줄게요. 이건 언제 쓴 일기예요?

T: 날씨는 어때요?

T: 일기 내용을 누가 읽어볼까?

T: 어떤 것에 관한 그림일기였어요?

◎활동2. 그림일기에는 무엇이?
T: 그럼 교과서 44쪽을 봅시다. 영우의 그림일기가 있어요. 다같이 읽어볼까요?

T: 아까 태민이가 쓴 일기와 교과서의 영우가 쓴 일기의 비슷한점에는 무엇이 있어요?

참고 자료

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