2)슬기로운생활-6. 우리집이 좋아요 - 여러가지 집의 내부를 비교한다

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

단 원
6. 우리집이 좋아요
교과서
슬생72- 73 (4/6)차시
학습형태
전체학습 - 개별학습 - 모둠학습
수업모형
일반 학습 모형
학습주제
여러 가지 집의 내부 구조를 비교한다.
학습자료
교사]곰세마리 노래자료, 아파트, 한옥 확대 그림(PPT),한옥, 아파트 내부 구조 확대 사진

학습목표
여러 가지 집의 내부 구조를 비교할 수 있다.

교 수 학 습 과 정

교사의 발문과 조언
◎ 마음열기
T: 곰 세 마리 노래를 함께 불러보면서 바른 자세로 앉도록 합시다.
◎ 동기유발
T: 곰 가족이 이사를 가게 되었어요. 그런데 아빠 곰은 이런 집으로, 엄마 곰은 이런 집으로 이사를 가고 싶다고 하네요. (한옥 그림을 가리키며)이런 집을 뭐라고 하나요?
T: 맞아요. 그렇다면 엄마 곰이 가고 싶어 하는 이런 집을 뭐라고 하나요?
T: 그런데 아파트와 한옥의 겉모습만 봐서는 아기 곰은 집 안의 모습을 몰라서 어디로 가야 좋을지 모르겠대요. 2학년 2반 친구들이 아기 곰을 도와줄 수 있겠나요?

◎ 학습 목표 제시

참고 자료

없음