`나는 선생님이 좋아요` 독후감, 서평 과제 A+

소개글

`나는 선생님이 좋아요`를 읽고 난 느낀점을 바탕으로 쓴 글입니다.
책에 나온 내용을 간단히 요약을 하고 그에 대한 저의 느낌을 토대로 서술을 했습니다.
이 과제에서 만점을 받았고 결과적으로 A+받은 자료이니 믿고 잘 이용해주세요~

목차

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본문내용

‘나는 선생님이 좋아요’ 는 쓰레기 처리장 주변에 위치한 학교에서 일어나는 초등학교 선생님과 아이들의 생활 모습을 담은 이야기이다. 여러 가지 이야기들이 수록되어있는데 주로 데쓰조 라는 아이를 중심으로 이야기가 전개된다. 쓰레기 처리장 주변에 사는 아이인 데쓰조는 외면적으로 봤을 때 결혼한 지 얼마 안 된 고다니 여선생님 입장에서 쉽게 다루기 힘든 말썽꾸러기이다. 데쓰조는 학교에서 말을 잘 하지 않고, 선생님 말을 잘 듣지도 않으며, 친구들과 잘 어울리지도 않는다. 어느 날 개구리를 갑자기 죽이고 화가 나면 덤비기만 하는 데쓰조의 행동들은 마음이 여린 고다니 선생님을 힘들게 한다. 이때 고다니 선생님은 이런 데쓰조의 행동을 다른 선생님들과 마찬가지로 이상하게만 바라보지 않는다. 대신에 고다니 선생님은 데쓰조의 이상한 행동들이 왜 그런지에 대해서 자세히 이해하려고 노력한다. 고다니 선생님은 데쓰조의 집에 직접 방문 한다. 그리고 데쓰조가 원래 이상한 행동을 했던 것이 아니라 파리를 좋아했기 때문에 그런 행동을 하게 되었다는 숨겨진 의미를 깨닫게 된다. 그리고 데쓰조가 파리를 좋아하여 수집하는 것은 그가 단지 쓰레기 처리장 주변에 살아서 많이 접할 수 있는 것 이기 때문이라는 것을 알게 된다.

참고 자료

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