5학년 2학기 3. 도형의 대칭 선대칭 도형 그리기 세안 지도안(2차시)

소개글

5학년 2학기 3. 도형의 대칭 선대칭 도형 그리기 세안 지도안(2차시)입니다.
도움이 되길 바랍니다.

목차

1. 단원명

2. 단원의 개관 :

3. 단원의 목표

4. 학급 실태 분석

5. 단원의 지도 계획

6. 본시 교수・학습 과정안

※ 학습지

본문내용

2. 단원의 개관 :
이 단원에서는 평면도형의 대칭을 선대칭도형, 선대칭의 위치에 있는 도형, 점대칭도형, 점대칭의 위치에 있는 도형으로 나누어 그 성질 및 해당 도형을 그리는 학습을 한다.
본 학급의 선수학습 실태를 보면 도형의 합동을 이해하고 찾을 수는 있으나 그리는 활동에 다소 미흡함이 보인다. 또한 스스로 문제를 해결하려는 의지가 적은 것으로 나타났다.
따라서 각각의 사실과 내용을 이론적으로만 지도할 것이 아니라 다양한 조작활동을 통해 대칭되는 여러 가지 모양에 대해 더욱 광범위한 특징을 발견할 수 있도록 해야 한다. 특히 선대칭도형을 다양한 자료로 만들어 보는 조작탐구활동을 거쳐야지만 정확히 그릴 수 있는 방법을 스스로 발견하고 선대칭 도형의 개념을 확실히 알 수 있을 것이다.

3. 단원의 목표
가. 선대칭도형과 대칭축의 뜻을 알고, 대칭축을 찾을 수 있다.
나. 선대칭도형을 그릴 수 있다.
다. 선대칭의 위치에 있는 도형의 성질을 알고, 그 도형을 그릴 수 있다.
라. 점대칭도형과 대칭의 중심의 뜻을 알고, 대칭의 중심을 찾을 수 있다.
마. 점대칭 위치에 있는 도형의 성질을 알고, 그 도형을 그릴 수 있다.
바. 선대칭도형, 점대칭도형에 관련된 여러 가지 문제를 풀 수 있다.
사. 실생활과 관련된 구체적 조작 활동으로 선대칭도형, 점대칭도형 의미를 알 수 있다.

참고 자료

없음