평생교육으로서의 교회교육활성화

소개글

대적 변화에 따라 그 역할을 확대하여 지역사회와 연계하여 교회는 평생사회교육에 대한 바른 인식을 가지고 교회의 교재, 전문 인력, 시설 공간, 커리큘럼 등을 최대한 활용하여 전 성도와 지역주민이 친근감을 가지고 학습의 동기를 유발하고, 비전을 갖도록 해야 한다. 교회가 어떻게 평생교육 기구로서 전문화하기 위하여 기구를 조직하고 인재를 양성하며, 교육과정의 연구 개발을 통하여 활성화할 수 있는 지 그 문제점을 인식하고 활성화할 수 있는 연구하고 “교회교육은 평생교육의 기초이고 시발점이며, 완성이다”라는 목표를 고찰하는데 목적이 있다.

목차

제1장 서론 1

제2장 평생교육의 이론적 배경 2

제3장 평생교육의 관점에서 본 교회교육 19

제4장 교회교육의 평생교육 체제 모형 23

제5장 평생교육체제의 활성화를 위한 방안 30

제5장 결론 37

본문내용

제1절 연구배경과 목적
교육은 학교에서만 이루어지지는 않는다. 학교이외에 가정 또는 사회에서도 교육은 이루어진다. 또한 교육은 유아기, 청소년기, 장년기, 노년기 등 인간의 일생동안에 걸쳐서 이루어진다.
시대적으로 사회의 급속한 발전 즉 과학기술의 고도화, 지식정보의 급진적 포화, 직업세계의 변동, 생애주의 변화와 여가의 증대, 가치관의 혼재와 대중의식의 고취 등으로 인해 평생교육의 가속화를 가져왔다.
교회가 사회교육을 주도하고, 많은 공헌을 하였는데 특별히 교회가 믿음의 전제하에 그리스도인의 삶의 변화와 성숙을 목표로 근본적인 체제에서의 평생교육의 사명을 가지고 그 역할을 감당해왔다. 하지만, 그 역할의 부재현상으로 침체되어져있는 상황에서 단순히 평생교육의 필요성과 당위성을 제기하는 것도 중요하지만 앞으로 어떤 학습사회를 지행해 나갈 것인지 방향을 설정하여야 한다.
그리고 시대적 변화에 따라 그 역할을 확대하여 지역사회와 연계하여 교회는 평생사회교육에 대한 바른 인식을 가지고 교회의 교재, 전문 인력, 시설 공간, 커리큘럼 등을 최대한 활용하여 전 성도와 지역주민이 친근감을 가지고 학습의 동기를 유발하고, 비전을 갖도록 해야 한다.
교회가 어떻게 평생교육 기구로서 전문화하기 위하여 기구를 조직하고 인재를 양성하며, 교육과정의 연구 개발을 통하여 활성화할 수 있는 지 그 문제점을 인식하고 활성화할 수 있는 연구하고 “교회교육은 평생교육의 기초이고 시발점이며, 완성이다”라는 목표를 고찰하는데 목적이 있다. 교회학교 교육이 평생교육의 현장으로 재구조화 하며 현장화 해야 한다.

참고 자료

권두승 편저, “평생교육론”, 서울:교육과학사, 1995.
권이종, “사회교육개론”, 서울:교육과학사, 1996.
김강호, “평생교육의 실태와 개선방안에 관한연구”, 인하대 교육대학원 석사학위논문, 2003.
김도수, “평생교육”, 서울:양서원, 1997.
김승한, “평생교육입문”, 서울:정민사, 1981.
김신일, “교육사회학” 서울: 교육과학사, 2000.
김진하, 2001.
박윤선, “개혁주의 교리학” 서울: 영음사, 2003.
박형룡, “박형룡 저작전집 제6권”, 서울:개혁주의 신행협회, 2001.
송태화, “평생교육의 실태 및 활성화 방안에 관한 연구”, 대전대학교 석사학위논문, 2002.
양윤생, 1999
양은아, “지역사회 평생교육의 현황 및 발전방안”, 서강대학교 석사학위논문, 2003.
위종운, 2002
유네스코, “21세기 교육을 위한 새로운 관점과 전망”, 유네스코한국위원회, 1997
이만진, “교회내의 사회교육활동에 관한 연구”, 서강대 교육대학원 석사논문, 1998.
이상오, “평생학습 사회론”, 서울:교육과학사, 2000.
이윤신, “한국교회의 사회교육 프로그램 분석”, 서강대학교 교육대학원 석사논문, 2004
이현주, “교회 사회교육 프로그램 운영실태 분석”, 이화여자대학교대학원 석사학위논문, 1998.
이혜심, “평생교육개념에 대한 이론적 분석”, 숙명여자대학교 석사학위논문, 1984.
정일웅, “교육 목회학”, 서울:그리심, 2003.
조용화안상헌, “평생교육이 이해”, 서울:동문사, 2001.
최용춘, “한국교회의 사회교육프로그램에 관한 요구분석”, 명지대사회교육대학원 석사학위논문, 2002.
최운실, “고령화 시대의 후기 성인 학습자를 위한 평생교육”, 서울:홍성사, 1993.
최운실, “한국의 평생교육”, 서울:교학사, 1990.
최은미, “평생교육으로서의 교회교육에 관안 연구”, 한세대학교 대학원석사논문, 2002
최준희, “교회의 평생교육실태 및 지역사회의 요구”, 계명대학교 교육대학원 석사논문, 2005,
한국사회교육협회, “외국의 사회교육법”, 한국사회교육협회, 1981
한준상, “사회교육론: 교육사회학적 이해”, 서울:청아출판사, 1987.
황안숙, 1999
H.J.clinebell, "목회와 지역사회“, 오성춘역, 서울:대한기독교 출판사. 1984.
JD.SMart, "교회의 교육적 사명“, 장윤철역, 서울:대한기독교교육협회, 1979.