내가 바라는 중학교에서의 진로교육과 이우학교에서 실행되어지고 있는 진로교육과의 비교

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목차

1. 내가 바라는 중학교에서의 진로교육

1) 중학교에서의 진로교육은 타당한 것인가?
2) 중학교진로교육의 목표
3) 중학교진로교육의 방법

2. 이우학교에서의 진로교육

1) 이우학교 중학교 교과과정에서의

본문내용

3) 내용의 조직(방식)

- 중학년 2학년 1학기에 36시수, 2학기에 32시수 구성
(한 차시에 2시간 수업, 연간 총 68시수)

4) 수업 방안(가르치는 방법)

* 직접 기르고 가꾸고, 거두는 체험중심의 수업을 한다.
* 주변 자연환경을 중심으로 친환경 생태수업을 지향한다.
* 우리나라 전통농법과 친환경적인 농법 위주의 수업을 진행한다.
* 학생 개인의 능력, 흥미의 차이를 인정하고 작물도 살아있는 생명체임을 깨닫고 배려 하는 마음을 갖도록 한다.
* 자기 주도적, 탐구적 학습유도(모둠별 텃밭 조직, 재배계획 짜기등)
* 과정과 결과를 고려한 수업(재배관찰일기 작성등)

4-2. 느낀 점
이우학교에서 학교지정의 필수교과로 특성화 교과 운영이 아주 인상적이다. 우리가 흔히 볼 수 있고 우리가 거쳐 왔던 중, 고등학교와는 달리 다양하게 구성되어 학생들의 창의력 과 자율적이고 능동적인 사고를 키울 수 있게끔 그 목표와 내용이 획기적이라고 생각한다.

참고 자료

이우학교 홈페이지 - www.2woo.net