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청소년기 주요 정서장애

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최초 등록일
2011.05.30
최종 저작일
2011.05
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소개글

청소년기 주요 정서장애

목차

없음

본문내용

1. 정서장애의 정의

일반적으로 청소년들의 장애는 정서적 장애와 행동적 장애로 알려진 두 가지의 광범위한 집단으로 구분될 수 있다. ‘내면화된’ 또는 ‘지나치게 조정하는’ 행동으로 불안하고 사회적으로 위축된 청소년들을 말하는 정서장애의 경우 청소년이 고통을 당하고, 관심을 집중하지 못하고 과잉 행동적이며 공격적인 행동을 일컫는 ‘외형화된’ 또는 ‘통제가 안 되는’ 행동장애의 경우 청소년의 행동이 다른 사람에게 영향을 주고 주변에 있는 사람들을 방해한다. 특수교육진흥법에서 규정하는 정서장애의 기준은 다음 중 한 가지 이상의 증상을 지니며, 장기간 심하게 증상을 나타내는 자이다.
⋅지적, 신체적 또는 지각적인 면에 이상이 없음에도 학습 성적이 극히 부진한 자
⋅동료나 교사들과의 대인관계에 부정적인 문제를 지닌 자
⋅정상적인 환경에서 부적절한 행동이나 감정을 나타내는 자
⋅늘 불안해하고 우울한 기분으로 생활하는 자
⋅학교나 개인 문제에 관련된 정서적인 장애로 인하여 신체적인 통증이나 공포를 느끼는 자
⋅지적 능력과는 상관없이 생후 30개월 이전에 나타나는 발달장애 증후군에 속하는 자로서 감각적 자극에 대한 반응, 인지능력, 언어, 대인관계, 그리고 사물이나 사건처리능력에서 결함이나 자폐성 경향을 나타내는 경우이다.

참고 자료

http://www.hnclinic.co.kr
http://www.psysohn.co.kr
http://www.임상심리학.com
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김영란, 『인간행동과 사회환경』, 박문각, 2008
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신현순 역, 『아동과 청소년의 정서장애』, 이화여자대학교출판부, 2000
의학교육연수원, 『가정의학』, 서울대학교출판부, 1998
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