[교육학]교사의 전문성에 관하여
- 최초 등록일
- 2011.04.07
- 최종 저작일
- 2011.04
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소개글
교사의 전문성에 관한 리포트 입니다. 본인의 생각이 많이 첨부되어 있습니다. 많이 활용하세요.^^
목차
1.교사 전문성에 대한 생각
2.바람직한 교사의 자세
본문내용
< 교사의 전문성에 관하여 >
1. 교사의 전문성에 관한 나의 생각
현재 학교 교육이 사교육에 지나치게 의존하게 된 데는 기본적으로 학습자가 학교가 제공하는 공교육에 만족하지 못하기 때문이다. 이렇게 된 원인을 교사의 전문성 측면과 기타 요소의 측면에서 찾을 수 있다. 즉, 교사의 수업 능력 부족으로 학생들이 학교 수업에 만족하지 못하거나, 교사의 능력이 갖추어져 있음에도 불구하고 학생이나 학부모가 다른 이유에서 사교육 기관을 찾아 나서게 된다.
먼저 교사 전문성과 관련지어 논의해 보면, 교사의 수업이 학원 수업을 능가할 만큼 학습지도면에서 영향을 끼치지 못하고 있고, 또 학교 수업 보다는 학원 수업이 학교시험에 직접적으로 도움이 되기 때문이다. 학원에서의 선수학습을 교사가 인정하여 중요한 개념이나 원리에 대한 설명을 건너뛰는 경우 학생들의 학원의존도는 증가하게 된다. 결국 교사의 수업과 평가에서의 전문성 결여가 사교육을 부추기는 결과를 초래한다. 이처럼 교사가 수업과 평가에서 전문성을 갖추지 못한 것은 불충분한 교사양성 교육과 교사임용 후 전문성 신장을 위한 지속적인 노력의 결여 때문이다.
한편, 실질적으로 교사의 전문성이 결여되지 않았음에도 불구하고 교사 자신이 교육전문가로서의 자긍심을 갖지 못하는 경우, 평가에서 자신을 학원 강사와 차별화시키는데 실패하게 되어 결국 사교육 의존도 증가로 나타난다. 교육의 사교육의존도 증가에 영향을 주는 요인으로 교사의 전문성 문제 이외에, 학벌 중심의 사회적 풍토에서 기인하는 입시 위주의 교육, 학부모의 지나친 교육열 등의 사회적 여건을 들 수 있다.
참고 자료
없음