페스탈로치의 생애, 교육론

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페스탈로치의 생애, 교육론, 교육원리, 교육방법의 8대 원리, 현대교육에의 기여점, 현대 교육사적 의의

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본문내용

저희는 이번에 페스탈로치에 대해 조사하고 발표하려고 합니다.
먼저저희는 페스탈로치의 생애, 교육론, 교육원리, 교육방법의 8대 원리, 현대교육에의 기여점, 현대 교육사적 의의에 대해 말쓰드리려고 합니다.
페스탈로치는 스위스에서 태어났습니다.
개신교 목사이신 그의 할아버지는 가난한 학생들에게 항상 관심을 가지고 있었고
의사이신 그의 아버지 또한 가난한 환자들을 주로 진료하였습니다.
페스탈로치는 이렇게 어릴 때 봉사에 대해서 많은 영향을 받으며 자랐습니다.
그는 그렇게 자라 대학시절 사회 운동단체에서 활동하였으며
그때 그의 부인을 만나 1769년에 결혼을 하였습니다.
1771년 노히호프에서 농민학교를 세웠으나 실패!
또 노히호프에서 공동야학을 열었으나 실패!
이런 실패로 페스탈로치는 무일푼이 되고 건강도 나빠졌으며
그의 아내도 세상을 떠났습니다.
얼마나 좌절했을까요!
그렇게 그 후부터 그는 사색과 저술활동에 몰두하게 되었습니다.
그는 1827년 그의 나이 81세로 별세하기 전까지 교육사상가로 활동했습니다.
교육의 아버지로 불리는 페스탈로치!
그는 살아가는 동안의 온갖 고난을 참고.. 언제나 교사로서의 뜻을 굽히지 않았던
교육이라는 외길을 걸어간 강한 실천성과, 교육에 의한 인류구제의 염원을
실현하기 위한 구체적인 방법론을 확립하여 소상히 전개한 교육적 천재였습니다.
이런 페스탈로치의 교육론에 대해 알아보겠습니다.
먼저 그의 교육론은 여기 보시는 것과 같이 삼육론, 가정교육론, 사회교육론, 체벌교육론 네 가지로 볼 수 있습니다.

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