청각장애의 정의와 분류

소개글

청각장애의 정의와 분류

목차

1. 청각장애의 정의와 분류
1) 청각장애의 분류와 정의
2. 청각장애 아동의 출현율
3. 통합교육

본문내용

1. 청각장애의 정의와 분류
정상적인 귀는 약 20Hz부터 20000Hz까지 듣는다. 그러나, 사람의 말소리 즉 회화음은 250-4,000Hz에 있다.
소리의 강도와 크기는 데시벨(Decibels/dB: 알렉산드그레함 벨<Bell>의 약자)로 측정된다.
0dB의 소리를 지각하면 정상 청력, 소리를 지각하지 못하면 청력손실이 있다고 한다. 사람은 125dB이상이면 보통사람들은 고통을 받는다.

1) 청각장애의 분류와 정의
(1) 세계보건기구(WHO) 장애의 정의와 ․분류(1980)
①Impairment:심리적, 생리학적, 해부학적 구조나 기능의 상실이나 비정상
②Disability: 인간에게 정상이라고 인식된 범위 안에서의 제한, 혹은 방법적인 활동 수행 능력의 제한이나 결함
③Handicap: Impairment, Disability로 겪게 되는 불이익(예, 취직, 학교 입학 제한)으로 그 사람의 정상적인(연령, 성, 사회․문화적 요인) 역할 수행을 제한하거나 방해하는 것.

(2) 특수교육진흥법시행령의 정의
가. 두 귀의 청력손실이 각각 90dB 이상인 자
나. 청력손실이 심하여 보청기를 착용하여도 음성언어에 의한 의사소통이 불가 능하거나 곤란한 자
다. 일상적인 언어생활 과정에서 청각의 기능적 활용이 불가능하여 일반인과 함 께 교육받기가 곤란한 자

참고 자료

없음