교육실습일지- 4 월 29 일 봄의 식물

소개글

유치원 교육실습 일지입니다.
사진, T.C 모두 첨부되어있구요.
선생님과 원장님께 칭찬받은 일지입니다.
첫주 검사 후 유치원 실습생들 일지 모두 이와 같은 양식으로 변경되었습니다.

목차

없음

본문내용

T: 편지를 다 쓴 사람은 꽃을 접을 거예요. 다 한 친구는 선생님에게 오세요.
· 작성한 편지에 입술도장을 찍는다.
- 유아의 입술에 립스틱을 발라준다.
T: 우~ 해보세요.
T: 뽀뽀할 때 입은 어떻게 하지요?
여기에 콕 하고 찍어보세요.
· 카네이션을 접는다.
T: 선생님이랑 카네이션을 접을 거예요.
삼각형을 접어주세요. 또 삼각형을 접어주세요.
한번 펴주세요.
이번에는 가운데에 딱 맞게 접는 것이 아니라 옆으로 조 금 쏙 나오게 접어 줄 거예요.
나머지 한 장도 똑같이 접어주세요.
· 활동을 마무리한다.
T: 우리 오늘 무엇을 하였지요?
C: 편지쓰기!
T: 부모님, 그리고 할머니 할아버지께 감사하는 마음을 담 아서 편지를 써 보았지요?
C: 네!

<실습생 생각 건네기>
오늘은 어버이날을 준비하는 편지쓰기 활동을 하였습니다. 아이들이 직접 부모님, 할머니, 할아버지께 편지도 쓰고, 카네이션도 접고, 사랑스러운 입술 도장도 찍어 편지를 꾸몄습니다. 편지를 받고 좋아하실 부모님, 조부모님들을 생각하니 마음이 흐뭇하였습니다. 아이들과 지낼 시간이 이제 하루밖에 남지 않았다는 것이 너무나도 아쉬웠습니다.

참고 자료

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