영아기의 사회정서발달
- 최초 등록일
- 2010.09.06
- 최종 저작일
- 2010.05
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소개글
영아기의 사회정서발달
목차
1.정서의 발달
2.기질의 발달
3. 애착의 발달
본문내용
1.정서의 발달
정서: 자극에 직면하여 발생하거나 자극에 수반되는 여러 가지 생리적 변화라든지 눈에 보이는 행동 등의 반응을 말함
정서의 기능과 목적
①영아의 상태를 양육자에게 알림으로써 보살피게 하는 기능
②특정자극에 대한 특정한 행동을 하도록 하는 동기부여
연령이 증가하면서 다양한 정서표현
1)정서발달 접근법
-생물학적 성숙, 사회적 경험, 인지발달의 강조 세부분으로 나뉨
(1)Izard는 생물학적 요인 강조 얼굴표정 측정도구(MAX)발명 이를 통해 호기심과 혐오감은 출생시부터 존재, 화, 놀람, 슬픔은 3~4개월 공포는 5~7개월 수치심과 수줍음은 6~8개월 2세전에 모욕감과 죄책감 없음
정서는 생물학적으로 프로그램 된것이라고 봄
(2)Sroufe는 영아의 성장이 인지변화의 결과라고 봄
8개월이 되면서 대상영속성을 이해하고 타인의 행동을 예측하면서 의도성을 이해하게 되면서 분화된 정서 경험
영아의 낯가림과 분리불안현상은 정서 발달과 생물학적 성숙의 인지적 성장이 하는 역할의 예
(3)Malatesta는 사회화 역할 강조, 모방과정을 통해 습득
어머니가 기쁘면 아이도 기쁘고 어머니가 슬프면 아이도 슬픔
2)정서표현의 발달
-일차정서: 선천적인 것으로 생의 초기에 나타나고 세계모든문화권 영아에게 나타나는 정서 (기쁨, 슬픔, 공포)
-이차 정서: 첫돌이 지나면서 나타나는 정서(수치심, 죄책감)
(1) 일차정서
①기쁨
미소나 웃음으로 표현, 건강할수록 명확하고 빈번하게 나타난다.
4주는 외부자극에 대해 미소를 보임, 여러 가지 표정을 보여주면 기쁜 표정을 오래 응시
참고 자료
없음