5-1-3 자연을 지키는 활동의 중요성 알기 (초등 사회 세안)
- 최초 등록일
- 2010.07.06
- 최종 저작일
- 2010.06
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소개글
5-1-3 초등 사회 세안입니다.
단 원 : 3. 환경 보존과 국토 개발
주 제 : 자연을 지키는 활동의 중요성 알기(3/18차시)
목차
1. 단원 : 3. 환경 보존과 국토개발
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 지도계획
5. 교재연구
6. 본시 수업의 주안점
7. 본시 학습의 전개
+) 학습지 첨부
본문내용
1. 단원 : 3. 환경 보존과 국토개발
2. 단원의 개관
이 단원에서는 인간의 자연 환경에 대한 적응과 개발이라는 두 가지 태도에 따른 자연 환경의 변화 및 그에 따른 문제점과 해결 방안을 모색해 볼 수 있도록 하는 학습 내용을 선정하였다.
첫째 주제는 자연의 일부로서 자연을 이용, 개발하면서 생활하고 있는 우리나라의 주요 자연 재해와 도시화, 산업화에 따른 환경 파괴와 오염 문제를 파악하도록 하였다.
둘째 주제에서는 환경 기초 시설 설치와 관련된 여러 형태의 갈등을 해결하는 방안을 알아보고, 환경 친화적인 차원에서의 효과적인 국토 개발 계획을 주요 내용으로 다루었다.
3. 단원의 목표
가. 우리는 자연 환경과 밀접한 관계를 가지고 생활하고 있음을 이해할 수 있다.
나. 우리 나라의 주요 자연 재해의 종류를 알 수 있다.
학습활동 알기
T.오늘의 학습문제를 위해 어떤 활동을 할 것 같습니까?
S1 조별로 자연을 지키는 활동이 중요한 까닭을 알아볼 것 같습니다.
S2 환경을 보호하는 활동을 알아볼 것 같습니다.
T.오늘 공부할 활동을 알아봅시다.
학습활동을 확인한다.
컴퓨터자료(활동안내, 1`)
◎ ~가 오염된다면?
◎ 나는야 환경지킴이
자기 학습
(19`)
~가 오염된다면` 활동하기
~가 오염된다면` 활동 안내
~가 오염된다면` 활동하기
붙임자료(공기, 물, 토양이 오염된 사진, 3장)
학습지
< ~가 오염된다면? >
1. 환경이 오염된 사진보기
2. 환경이 오염된 결과를 모둠별 토의
(수질오염, 대기오염, 토양오염)
3. 토의 결과를 학습지에 정리하기
(수질오염, 대기오염, 토양오염)
4. 토의 결과를 발표하기
T.자연이 오염되면 어떻게 될지 발표해 봅시다.
T.자연을 지키는 활동이 중요한 이유는 무엇입니까?
자연이 오염되었을 때의 결과를
참고 자료
없음