청소년 자살 문제

소개글

Ⅰ. 서론

1. 주제 선택 논의

Ⅱ 청소년 자살

1. 자살이란?
2. 자살이론 분석 (정신분석학적)
3. 자살이론 분석 (사회적 이론: 에밀뒤르켐)
4. 청소년 자살의 특징
5. 청소년 자살에 우울증이 미치는 영향
6. 청소년의 다양한 자살 형태
Ⅲ. 결론

목차

Ⅰ. 서론

1. 주제 선택 논의

Ⅱ 청소년 자살

1. 자살이란?
2. 자살이론 분석 (정신분석학적)
3. 자살이론 분석 (사회적 이론: 에밀뒤르켐)
4. 청소년 자살의 특징
5. 청소년 자살에 우울증이 미치는 영향
6. 청소년의 다양한 자살 형태
Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

1. 주제 선택 논의
천안함 사건이 한참 시끄럽게 미디어의 주목을 받고 있던 2010년 4월 우리의 기억에 다소 주목을 끌지는 못했지만, 불과1개월 남짓한 시간에 우리는 “탈랜트 최진영의 자살” 이라는 기사를 미디어나 구두를 통해서 접하게 되었다. 또 그 기사를 통해서 다시금 “OECD 자살률 1위, 하루 35명 목숨을 끊어, 10년 사이 49% 급증” 이라는 대한민국의 오명인 기사가 다시금 부각 되었다.

조원들과 Idea회의를 통해서 미디어를 통한 노출이 많았던, 자살이라는 issue에 의견이 자연스럽게 모아 졌고, 주제의 포괄적인 선정 이후, 교수님께서 말씀해주셨던 결론이 도출될 수 있는 단계로 세분화를 한결과 “자살” 이라는 큰 영역 중에서 첫 시간 강의를 해주셨던 질서의 정의 중에서 거대한 안정을 위해서 몇 개의 쪽 질서가 존재 하고 개체의 연속성이 없을 때 쪽 질서가 발생한다고 하였던 점에서 착안을 하여 질서의 상반되는 영역 중에서 온 질서 영역보다는 쪽 질서에 영향을 많이 받을 것이라고 생각되었던 청소년의 자살 문제 쪽으로 주제를 결정 지을 수 있었다.
물론, 청소년의 문제는 하루 이틀 나온 말은 아니다. 우리 모두가 한번쯤은 겪어본 성적 우월 주위의 공교육, 왕따, 사춘기등의 많은 변화와 과도기의 단계를 거쳐왔고 청소년은 성인에 비해 감정의 기복이 크고, 충동적으로 행동하기 쉽기 때문에 기성세대 보다 쪽질서의 영역에서 많은 노출이 될 것이라 생각을 모으게 되었다. 또한 메스컴을 통해 노출 되는 유명인들의 자살등과 맞물려서 “베르테르 효과”가 재생산이 되기에 가장 외/내부적으로 혼란스러운 질서 상태를 지니고 있다고 보여져 이에 결론을 도출 해보고자 합니다.

Ⅱ 청소년 자살

1. 자살이란?
자살의 어원은 라틴어의 sui(자기 자신을)와 cædo(죽이다)의 두 낱말의 합성어이다. 여기서 알 수 있듯이, 자살이란 그 원인이 개인적이든 사회적이든, 당사자가 자유의사(自由意思)에 의하여 자신의 목숨을 끊는 행위를 말한다.
자살의 원인은 복잡하고 파악하기 어려운 게 사실이며, 통계에 의하면 신경쇠약•실연•병고•생활고•가정불화•장래에 대한 고민•사업실패•염세 등 여러 가지가 있다

참고 자료

없음