감각 기관의 질병예방 학교보건수업

소개글

감각 기관의 질병예방 학교보건수업

목차

단원
일시
주제
학습
목표
단계
도입

본문내용

◈ 눈과 귀가 없다면 어떻게 될지에 대해 발표
-앞을 볼 수 없고 들을 수도 없음.
◈ 눈과 귀에 질병이 걸렸던 경험 발표
-각자 발표
5`
·학습문제 확인
ㅇ눈과 귀의 역할과 질병예방법을 알아보자.
전개
·학습활동
◈ 눈의 구조 설명
-안검,각막,공막,수정체
◈ 귀의 구조 설명
-외이,고막,중이,내이
◈ 눈과 귀의 하는 일을 알아보자.
눈-물체의 모양과 색깔을 구별
자신의 뜻을 전하기도 한다.(감정표현)
귀-소리를 듣는다.
몸의 평형을 느낀다.
◈ 눈에 흔히 오는 질병을 발표해 봅시다.
결막염-결막에 세균이 침투하여 생긴 염 증으로 눈이 충혈되고 시력 저하
다래끼(맥립종)-눈꺼풀에 염증이 생기며 붓고 곪는다.
안전사고-각막손상,안구타박상,안구파열, 이물질 등
10`



·형성평가
◈평가 문제( O, X퀴즈 )
① 영어공부 테이프를 켜 놓고 이어폰으로 들으면서 자면 좋다.(X)
② 귀에는 코나 목하고 통하는 통로가 있다.(O)
③ 감기에 걸렸다가 거의 나아갈 무렵 귀가 아프다면 중이염의 초기일 수 있다.(O)
④ 귀가 가렵다고 연필이나 날카로운 물건으로 귓구멍을 후빈다면 외이도염에 걸릴 수도 있다.(O)
⑤ 눈이 빨갛게 되거나 가려우면 손으로 눈맛사지를 해주거나 약간 힘을 주어 비빈다.(X)
⑥ 눈물이 잘 나오지 않으면 눈이 충혈되고 따갑고 아프다. 이럴 때 눈을 깜빡깜빡 해주면 좀 나아진다.(O)
⑦ 다래끼가 날 경우 손으로 짜는 것이 좋다.(X)
⑧ 책이나 모니터를 장시간 보는 연습을 하여야 시력이 좋아진다. (O)
⑨ 눈병에 걸린 사람을 쳐다보면 눈병이 걸리므로 직접 눈으로 보지 말아야 한다. (X)

참고 자료

없음