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동물프로젝트-산중호걸악기연주(음악) 활동계획안

*나*
최초 등록일
2010.06.07
최종 저작일
2008.10
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소개글

동물프로젝트활동 시간에
`산중호걸`이라는 노래로 악기(북과 캐스터네츠)를 이용하여 박자에 맞추어 악기를 연주하는 활동계획안입니다.

목차

없음

본문내용

활동목표
 크다, 작다의 개념을 안다.
 악보의 박자와 셈여림에 맞춰 악기를 연주한다.

활동방법
T: 저번시간에 우리 동물원 견학을 갔었을 때 많은 동물을 보았죠?
동물원에서 어떤 동물들을 보았나요?
C: 사자랑 호랑이요~토끼요~
T: 그래요, 이렇게 우리 친구들이 말한 것처럼 많은 동물들이 있었어요.
오늘은 선생님이 친구들에게 동물원에서 보았던 동물들 중 두 마리의 동 물을 데리고 왔어요. (융판에 동물 그림 제시)
선생님이 어떤 동물들을 데리고 왔나요??
C: 호랑이요~토끼요~
T: 그래요. 동물원에서 호랑이를 직접 보니까 크기가 어땠나요?
C: 아주 커요
T: 그랬구나. 그럼 한번 앉은 자리에서 엄청 큰 호랑이를 되어 볼까요?
C: (큰 호랑이를 몸으로 표현해본다.)
T: 정말 큰 호랑이들이 많이 있구나!
그럼 친구들이 보았던 토끼는 호랑이보다 크기가 어땠나요?
C: 좀 작았어요. 호랑이보다 작아요.
T: 그랬구나. 그럼 이번에는 작은 토끼가 되어 볼까요?
C: (작은 토끼를 몸으로 표현해본다.)
T: 이렇게 동물의 크기가 다른 것처럼, 악기들도 모두 소리크기가 다르대요.
선생님이 여기 악기를 가지고 왔어요.(악기 제시)

참고 자료

없음
*나*
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