읽기와 쓰기 [목차,주석,참고문헌] 보고서
- 최초 등록일
- 2010.05.09
- 최종 저작일
- 2009.12
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소개글
읽기, 쓰기, 문법, 말하기 종류의 과목에서
자신이 원하는 주제로 목차,주석,참고문헌에 중점을 두어 쓴 보고서 입니다.
목차, 주석, 참고문헌에 중점을 둔 보고서 쓸 때 유용합니다
목차
1.서론
2.상대성이론
1)특수상대성 이론
2)일반상대성 이론
3.인간과 과학의 관계
1)인간이 과학에게 미치는 영향
2)과학이 인간에게 미치는 영향
4.결론
본문내용
1.서론
한 때는 지구가 평평하다고 생각했었고, 한 때는 지구가 우주의 중심이라고 생각했었다. 그리고 현재는 ‘상대적’이라는 현재 인간의 ‘사유 틀’을 지배하고 있는 이 이론에 따라서 모든 것을 상대적으로 바라보려고 한다. 현대를 살고 있는 인간들에게 과학은 어떤 의미일까? 그리고 인간은 과학에게 어떤 의미를 가질까? 여기에 대한 명확한 답을 내리기에는 현재의 이해단계에서는 힘들다. 다만 이런 물음에 답하는 과정을 통해 우리는 좀 더 변화해 나가게 될 것이다. 여기서는 상대성 이론을 설명하고, 이 이론을 중심으로 인간이 과학에 미치는 영향과 과학이 인간에 미치는 영향에 대해 알아보고자 한다.
2.상대성이론
1)특수상대성 이론
특수상대성이론의 내용은 크게 동시성의 불일치, 시간의 상대성, 공간의 줄어듦, 속도의 한계, 질량의 증가, E=mc2 으로 나뉠 수 있다.
동시성의 불일치란 “동일한 빛이라도 관측자의 위치에 따라서 그 움직임은 달라진다.”사토 가쓰히코, 『누구나 이해할 수 있는 상대성 이론』, 뉴턴코리아, 2009, 56쪽.
는 내용이다. 다시 말해서 우주선 안에서의 관측자가 자신의 바로 옆에 있는 빛을 봤을 때와 저 멀리 떨어진 공간에서 우주선 안의 그 빛을 봤을 때, 두 빛의 속도는 다르다는 것이다. 왜냐하면 속도= 이동한 거리/걸린
4.결론
과거 신적인 요소들과 미신, 신화와 같은 영적인 어떠한 것이 인간의 사유를 지배했을 때에 비해 현대를 살고 있는 인간들은 이제 과학의 무시할 수 없는 힘을 알며, 과학과 매우 밀접한 관계를 맺으며 살고 있다.
인간들은 그들의 ‘사유 틀’에 한정되어 과학을 생각하려 하고 그에 대한 반작용으로 과학은 인간들이 가지는 ‘사유 틀’의 제한 선을 긋고 있다. 그에 따라 인간들은 현재의 ‘진리’에 따라서 생각하고 의식하고 발전해 나간다.
하지만 현재의 인간들이 옳다고 여기는 ‘진리’와 ‘사유 틀’은 영원불변하고 절대적으로 옳은 것이라고 할 수 없다. 현대의 첨단과학에 살고 있는 우리 인간들이 과거의 ‘진리’와 과거 사람들의 ‘사유 틀’을 바라보면서 그들의 그것들을 무지로 취급하듯이, 미래의 언젠가 우리들이 생각하는 ‘진리’와 ‘사유 틀’ 또한 무지의 것으로 취급당할 것이다.
이런 입장에서 보면 현재의 인간들의 지식탐구에 대한 노력과, 과학기술의 발전을 위한 수많은 시도와 노력들이 허무해 보일지도 모른다. 하지만 이런 과정을 통해 인간들이 가지는 ‘진리’와 ‘사유 틀’은 변화해
참고 자료
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