초등학생의 선행학습과 학업성취도간의 상관관계 분석을 통한 선행학습 타당도 검증 - 연구계획서
- 최초 등록일
- 2010.04.27
- 최종 저작일
- 2010.04
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소개글
연구계획서입니다.
10p로 작성되었구요.
교육학에 관련된 논문 써본 경험이 있으며,
과제로 연구계획서 작성해서 A+받았습니다.
타당도나 신뢰도 검증도 마친자료입니다.
이름만 쓰고 내시면 됩니다.
목차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적
1) 연구의 필요성 및 목적
2) 연구 문제
2. 용어의 정의
1) 선행학습
2) 학업성취도
3. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
A. 연구대상
B. 연구절차
C. 측정도구
참고문헌
[부록 1] 실험집단 표집 설문지
본문내용
1. 연구의 목적
1) 연구의 필요성 및 목적
본 연구의 목적은 선행학습에 대한 강박관념이나 잘못된 인식을 바로 잡아 사교육비를 절감하고 공교육이 제 기능을 할 수 있다는 근거를 제시하는 것이다. 현재 행해지고 있는 과외 수업의 형태는 학교수업의 보조라기보다는 학교를 시험만을 보는 공간으로 전락시키고 있다. 이로 말미암아 공교육에 대한 불신의 목소리가 높아지고 있으며, 이에 따라 사교육시장의 과도한 팽창이 일어나고 있다. 이것으로 형성된 몇 가지의 부정적인 요인을 해결하고자 본 연구를 수행하고자 한다. 본 연구가 수행되어 사회적 인식에 자리매김 한다면 아래와 같은 효과를 볼 것으로 예상된다.
첫째, 공교육의 정상화를 통한 불필요한 사회자본의 회수
둘째, 과도한 사교육시장의 팽창 억제로 인재 유출 방지
셋째, 학부모의 인식 변화를 통한 교권신장
넷째, 교사의 교육적 책임감 확립
첫째, 공교육의 정상화를 통한 불필요한 사회자본 회수.
공교육에 대한 불신에 의해 사교육이 과도하게 팽창하면 학원을 설립하는데 필요하지 않은 사회자본이 투입된다. 이를 학원관계자가 낭비하는 측면과 학부모가 낭비하는 측면으로 구분하면, 전자의 경우 학교건물 만으로도 충분한 학원건물과 학원을 인가받으며 형성되는 각종 자본들이 불필요하게 투입된다. 또한 후자의 경우에는 다른 경제활동에 투입되면 올바른 경제순환이 일어날 수 있는 자본들이 대거 학원에 투입되기 때문에 경제순환에 악영향을 미친다.
둘째, 과도한 사교육시장의 팽창으로 인한 인재 유출.
최근 한 신문사에서 조사한 결과에 의하면 대학생이 가장 선호하는 직업 중에 학원강사가 포함되어있었다. 학원강사들의 학력 및 학업수준은 시장의 요구에 의해 갈 수록 높아져왔다. 그러나 이러한 고학력자들이 학원가에 뛰어들며 사회의 다른 분야의 인재가 유출되고있다. 고학력자가 교육을 하면 오히려 선 순환이라고 오해할 수 있으나, 고학력자가 반드시 올바른 교육을 한다는 연구는 아직 발표된바 없다.
참고 자료
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