사회과 토의 학습지 & 문제 해결 학습지 만들기

소개글

대구교대 이종일 교수님 과제로 사회과 토의 학습지 & 문제 해결 학습지를 제작한 것입니다.
초등학교 사회과 5학년 1학기 단원 2. 우리가 사는 지역과 관련하여
`저출산`문제를 주제로 하여 만든 학습지입니다.

목차

Ⅰ. 토의 학습지
- 출산율이 점점 낮아지고 있다.
- 출산율이 왜 낮아지고 있는 것일까?
- 출산율 감소 문제를 해결하기 위한 정부의 대책들
Ⅱ. 문제 해결 학습지
Ⅲ. 학습지 제작의 1차적 자료와 변용과정 및 기준
1) 토의 학습지의 1차적 자료와 그 변용과정
2) 문제 해결 학습지의 1차적 자료와 그 변용과정
Ⅳ. 과제를 마치면서

본문내용

정부와 민간에서 내놓은 각종 통계 자료에 따르면 지난해 우리나라의 출산율은 1.19명으로, 전 세계 평균(2.54명)의 절반에도 못 미치고 있다. 인구보건협회가 최근 발간한 ‘2009 세계인구현황보고서’를 봐도 우리나라의 출산율은 186개 조사대상국 중 보스니아헤르체고비나(1.21명)를 제외하고는 최하위다. 한국의 인구는 4천830만 명으로 세계 26위지만 지금 추세대로라면 2050년에는 4천410만 명으로 줄어 세계 41위로 떨어질 것으로 전망됐다.
문제는 이런 심각한 저출산이 생산가능인구를 줄여 잠재성장률을 떨어뜨리고 엄청난 사회보장재정의 부담을 불러와 국가적 재앙의 원인이 될 수도 있다는 점이다. 실제로 정부 보고서를 보면 15~64세 사이의 생산가능인구는 2016년부터 감소할 것으로 전망되고 있으며, 노동력의 주축인 30~40대는 이미 2006년부터 인구감소가 시작됐다. 노동인력 공급감소에 따른 생산가능인구의 평균 나이가 높아질 것이다. 생산가능인구의 평균나이는 2005년에 38세였지만, 2020년 41.8세, 2030년 43.1세 등으로 높아질 전망이다.



Ⅳ. 과제를 마치면서
지난 4일간 나는 이번 과제를 하기 위해 시간을 투자했다. 주제를 선정하는 것이 가장 힘들었다. 실제 교과서 내용과 관련되어 있으며 최근 3개월 이내 시사성이 있는 자료를 바탕으로 아동의 수준에 알맞은 학습지를 구성해야 했기 때문에 어떤 주제를 선택할 것인지 고민을 많이 했다. 가장 처음에 내가 생각했던 주제는 ‘자연 재해’였다. 그런데 그 주제에 관련된 최근 자료가 잘 없어서 ‘저출산 문제’로 바꾸었다. 다행히 그 주제에 관한 특별 기획 기사가 있어서 그것을 많이 인용할 수 있었다. 그런데 이번에는 저출산 문제를 다루고 있는 차시가 없어서 어느 단원에 넣어야할지 또 고민을 해야 했다. 교과서와 지도서를 아무리 봐도 고령화 문제만 언급되어 있을 뿐이었다. 저출산 문제에 대한 해당 단원을 억지로 찾으라면 그나마 도시와 촌락 문제를 다루는 단원일 것이다. 그것도

참고 자료

[연합뉴스] 2009. 12. 20
[아이비타임즈] 2009. 12. 14
[연합뉴스] 2009. 12. 10
[연합뉴스] 2009. 12. 07
[연합뉴스] 2009. 11. 27