보육과정 레지오에밀리아 ppt

소개글

보육과정수업때 레지오에밀리아의 예술경험을 주제로 만든 ppt자료입니다.
A+받았고요
조원애들이랑 도서관에서 책으로도 찾고 외국유아교육잡지에서도 찾아서 정리한겁니다. 잘 활용하세요 ^^

목차

아뜰리에스타
상징언어로 소통하는 방법
프로젝트 전개방법
레지오 에밀리아 접근방법 및 사례

본문내용

1. 아뜰리에스타
이탈리아 레지오 에밀리아 지방의 유아미술교육 전문가
레지오 에밀리아에서 아뜰리아스트가 되기위한 과정의 변화
대학에서 미술을 전공하고도 역시 1~2년 정도 유아미술교육자 과정을
수료해야함
지방자치제와 교육부의 혐력으로 개설된 교육과정
유아들의 교육심리와 레지오에밀리아에서 추구하는 교육철학,
접근법 등 현장에서 필요한 이론과 실제
1) 아뜰리에 스타란?
레레지오 에밀리아 - 예술 경험
1. 아뜰리에스타
자아관을 갖는 교사 - 관계를 찾아가는 역할
전문가로서의 교사 - 전문지식과 표상기술을 제공하는 역할
연구자로써의 교사 - 자료와 매체를 지원, 제공하는 역할
조력자로서의 교사 아이들의 활동을 이해하고 관찰하여 도
와주는 역할
2) 아뜰리에스타의 역할
분석가로서의 교사 아이들의 활동을 기록, 분석하여 전시
하는 역할
관리자로서의 교사 아뜰리에 관리, 운영의 역할
협력자로서의 교사 아이들과 유아교사, 부모와 협력하는
역할
레레지오 에밀리아 - 예술 경험
1. 아뜰리에스타
중요 시사점
프로젝트 중심의 미술접근법에서 아뜰리에스타의 역할은 중요한
가치로 부각
미술감각을 지닌 아뜰리에스타가 아이들과 교사들에게 지식과
기술을 제공하고 협력하는 것.
아뜰리에스타와 교사들이 선택적인 교수전략을 사용하는 것.
2)아뜰리에스타의 역할
교육체제에서 교사, 아이, 부모, 사회체제가 공동체적 관계를
구축한다는 것.
레레지오 에밀리아 - 예술 경험
1. 아뜰리에스타
어린이들이 칠하기, 그리기, 진흙으로 만들기 같은 모든 종류의
상징적언어의 기술을 환성해 가는 장소를 제공
3) 아뜰리에스타의 기능
아뜰리에는 교사가 어린이들이 어떻게 표현의 자유, 인지적 자유, 상징적 자유의 조화와 의사소통의 길을 창조해 내는지를 이해하는 데 도움
성인이 어린이들이 어떻게 배우는지를 이해하는 데 도움
레레지오 에밀리아 - 예술 경험
1. 아뜰리에스타
단지 미술과목을 활동내용별로 미리 계획하여 가르치는 역할
미술교사가 유아교육발달과정을 충분히 이해하지 못한다는 선입
견을 유아교사들이 갖고 있다.
4) 우리나라 미술교사와 이탈리아의 아뜰리에스타
우리나라에서의 미술교사의 역할
이탈리아의 아뜰리에스타
유아교육학과 미술학을 동시에 겸비한 사람으로서 역할 확장
서로 각각의 현장의 프로젝트에서 이루어지는 미술 접근방법에
대해 의견을 나누며, 지역아뜰리에스타 소모임에 의무적으로 참여.
계속적인 현장과의 결합을 통한 재교육으로서 매우 특색있다.
레레지오 에밀리아 - 예술 경험

참고 자료

없음