교육과정의원리 이성호 교수님-제6장 교육과정의 심리적 기초

소개글

연세대 교육학과 전공수업 이성호 교수님 교육과정의 원리 A받은 레포트

목차

기계론적 학습이론과 유기체적 학습이론을 대표하는 이론을 한 가지씩 선정하고, 그 이론의 기본 특성을 요약한 다음, 그것이 교육과정 개발에 주는 시사점을 논의하시오.

본문내용

기계론적 학습이론을 대표하는 이론으로 행동주의 학습이론, 유기체적 학습이론을 대표하는 이론으로 인지주의 학습이론을 선정하였다.

* 행동주의 학습이론의 특성

1. 인간의 학습은 특정한 환경(자극)-적절한(반응)이라는 조건화된 연합으로 발생 (환경에 지배-피동적) 관찰 가능한 형태, 빈도에서 변화와 같음
2. 학습은 경험의 결과로 나타나는 행동의 비교적 영속적인 변화
3. 외현적 행동 변화 원리에 치중. 정신적 과정 평가를 위한 시도 없음

참고 자료

* 한국교육과정평가원홈페이지-http://www.kice.re.kr/
* 교육과정 개발의 원리-이성호
* 교수방법의 심리적 기초, 교육심리학의 이해 -신명희