태권도학습지도안
- 최초 등록일
- 2009.06.16
- 최종 저작일
- 2007.03
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소개글
태권도 학습지도안입니다
목차
Ⅰ. 계 획
1. 단원설정의 이유
2. 학습목표
3. 발전계통
4. 단원의 구성
5. 지도상의 유의점
6. 학습과제 분석
7. 단원의 전개 계획
Ⅱ. 진 단
1. 진단의 관점
2. 진단의 내용
3. 개인별 성취도 분석
4. 태권도의 경험정도
5. 분석 및 대책
6. 심화학습 및 교정
Ⅲ. 지 도
1. 본시교수-학습과정안
Ⅳ. 발 전
1. 형성평가평가
2. 분석 및 대책
Ⅴ. 평 가
1. 이원 목적 분류표
2. 실기평가 기준안
♠ 총 괄 평 가 ♠
3. 총괄평가 문항
본문내용
1. 단원설정의 이유
현대에 와서 태권도는 그 인구가 날로 증가함에 따라서 세계인의 스포츠로 각광을 받으며 발전해 나가고 있다. 태권도는 승패를 궁극적인 목적으로 하는 무술이 아니라 유형․무형의 시련을 넘어서는 단련을 기초로 심신일체주의의 화랑정신과 상통하여 건전한 민주시민으로서 자질을 향상시키며, 인격형성과 정신수양에 그 의의가 있다. 현대 사회의 고도로 발달된 기계 문명의 혜택과 서구화된 식생활의 영향으로 아동의 형태적인 면과 급변하는 사회 분위기에서 청소년들의 심리상태 또한 갈수록 혼란스러워 지는 지금 이러한 청소년들의 운동부족과 신체불균형, 그리고 정신적인 혼란상태를 해소하기 위한 방법으로 태권도가 가장 적합한 방법이라 할 수 있겠다.
태권도는 남녀노소 누구나 쉽게 수련하고 특별한 시설이나 시간, 장소에 관계없이 할수 있는 운동으로 다소 경직된 동작으로 이루어진 품세들을 음악에 맞춰 모둠별로 창작, 발표를 통해 협동심, 발표력, 사회성, 창의성 등을 신장시키고자 한다.
2. 학습목표
가. 체육과 교과 목표
다양한 신체활동을 통하여 학생 개개인의 움직임의 욕구를 신현하고, 운동을 수행하는 데에 필요한 기능과 체역을 증진하며, 운동과 건강에 관한 시직을 이해하고, 사회적으로 바람직한 태도를 함양한다.
1) 다양한 운동과 건강에 관한 지식을 이해하고, 사회적으로 바람직한 태도를 함양한다.
2) 운동 및 건강에 관한 다양한 지식을 이해하고 활용하는 방법을 익힌다.
3) 운동을 통해 사회적으로 바람직한 태도 및 문화적으로 가치 있는 규범을 익힌다.
나. 중학교 1학년 체육과 목표
1) 인지적 영역 : 운동, 건강, 여가, 안전에 관한 지식의 이해와 활용하기
2) 심동적 영역 : 운동기능 발휘능력, 심미적 표현, 건강관련 체력 향상
3) 정의적 영역 : 운동의 규칙, 선수, 심판에 대한 태도와 사회적 규범 익히기
참고 자료
없음