농업교육의 발전방안
- 최초 등록일
- 2009.06.14
- 최종 저작일
- 2009.06
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소개글
농업교육의 발전방안 많은 도움 되셨으면 합니다.
목차
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본문내용
우리나라 농업교육은 교양 농업교육, 직업농업교육, 전문 농업교육으로 나뉘어서 일반인으로서 기본적으로 갖추어야 할 농업에 관한 소양을 기르는 교육과 장차 농업을 직업으로 하려는 사람들을 준비시키고 그 직업에서 발전하도록 도와주는 직업교육, 그리고 대학에서 농업에 관한 전문적인 기술을 배우고 새로운 지식과 기술을 창출해낼 수 있는 인력 양성을 목표로 하는 전문 농업교육을 하고 있다.
하지만 현재 우리나라의 농업교육을 보면 학생들에게 영농을 할 수 있는 지식과 기술을 전달해야 한다는 생각이 지배하여 왔다. 학교에서 배우는 농업이 학생들의 인격양성이나 학생들의 지식 도야를 위해 재료 혹은 매개 즉 교과 그 자체로서의 가치가 있기 때문에 가르치는 입장은 아니었다.
이러한 농업교육을 현재 우리가 교사가 될 입장에서 발전방안을 찾아보고자 한다.
극히 주관적일수도 있지만 내가 느끼고 생각하는 농업교육의 발전에 대해 말해 보고자한다.
첫째로 우리나라 국민들의 인식변화가 일어나야 한다고 생각한다. 예부터 우리나라 사람들은 농업생산력에 대하여 무지하고 가난한 사람들이 농업을 한다고 생각이 깊이 머리에 박혀있다. 우리 부모님도 농사를 짓고 계시지만 자식들에게만은 농사를 지으라고 하시지는 않는다.
참고 자료
농업인력 구조변화에 따른 정예농업인력 육성방안 연구 - 강대구, 정철영, 이종상,이성식