‘라인 댄스’ 수업 지도 계획

소개글

라인 댄스를 초등학교 현장에서 지도하는 방안
교수학습 지도안

목차

대 상
시 간
학습목표
지도단계

본문내용

◦ ‘라인댄스’가 나오는 영화의 한 장면을 보여준다.
- 여러분, 이 영화에 나오는 춤은 어떤 느낌인가요?


- 잘 말해 주었어요. 이 춤의 이름은 ‘라인 댄스’에요. 이 춤의 이름이 어떻게 지어졌을까요?
- 맞습니다. 이 춤에는 여러 종류가 있지만, 모두 줄을 서서 춘다는 의미로 이런 이름이 붙여졌어요.

◦ 학습목표를 제시한다.
- 오늘 배울 춤은 바로 이 ‘라인 댄스’입니다. 영화에서 본 것처럼 신나게 추는 것이 중요하겠죠? 모두 준비 됐나요?

◦ 영화의 춤추는 장면을 보고 느낀 점을 말한다.
- 신나는 것 같아요.
- 여럿이 같이 춰서 재미있어요.
- 어렵지 않은 것 같아요
- 라인을 맞춰서 서요
- 사람들이 줄을 서서 해서요

참고 자료

없음