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통합교육을 실시하는 기관과 장애전담시설을 비교

*유*
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최초 등록일
2009.04.30
최종 저작일
2008.05
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소개글

통합교육을 실시하는 기관의 장애전담시설의 교육과정, 교육방침, 하루 일과 등등을
비교한 레포트

목차

◈ 통합교육을 실시하는 기관
< 인천 자유 유치원 >
1. 인천 자유 유치원 소개
2. 교육과정
3. 부모의 참여
< 곡교어린이집 >
1. 곡교 어린이집 소개
2. 교육과정
3. 부모의 참여
◈ 특수아동만을 실시하는 기관
< 늘사랑 어린이집 >
1. 늘사랑 어린이집 목적
2. 교육과정
3. 부모의 참여

본문내용

2. 교육과정
1) 교육 프로그램
▶ 실내 활동
* 실내 자유선택활동- 주제와 관련된 교구와 활동을 흥미 영역별(언어, 쌓기, 역할, 조형, 과학, 음률, 수/조작, 컴퓨터, 목공)로 준비해주어 유아가 스스로 계획하고 선택하여 놀이하게 합니다.
* 동화, 동극 및 동시- 그림, 테이블, 융판, 자석, 막대, 손인형, OHP, 슬라이드, 블랙라이트 등의 다양한 기법을 이용한 동화 감상 및 동극활동을 합니다. 또한 동시 감상 및 읊기, 변형통 시짓기, 창의적으로 짓기 등의 문학적 경험을 합니다.
* 이야기 나누기- 하루 일과를 계획하고 평가하며 날씨와 계절의 변화, 생활환경과 느낌, 주제에 대한 학습내용을 토의 질문, 발표하는 경험을 합니다.
* 조형 미술활동- 그리고, 자르고, 붙이고, 꾸미고, 만들고 구성하는 등의 활동을 통해 창의성과 문제 해결 능력을 증진시키고 성취감을 경험합니다.
* 과학 활동- 관찰, 분류, 예측, 실험 등을 통한 탐구활동으로 변화와 아름다움을 경험하고 관찰력과 탐구력, 객관적 사고를 기릅니다.
* 신체 활동- 자신의 생각과 느낌을 신체를 이용하여 창의적으로 표현하고 기본 운동 활동으로 신체와 정신의 조화로운 발달을 돕습니다.
* 게임- 자유대형게임, 원게임, 편게임, 릴레이 게임 등을 통해 운동능력뿐아니라 자제력과 자신감, 올바른 운동정신을 기릅니다.
* 간식 및 점심- 매일 유유나 계절에 따른 과일, 채소 또는 우리나라 전통음식, 과자 등의 간식과 점심을 먹음으로서 식사예법과 건강을 돕습니다.
* 휴식 및 낮잠- 반일반에서는 휴식을, 종일반에서는 낮잠을 통해 피로해지기 쉬운 유아의 건강을 돕습니다.

▶ 실외 활동
* 실내 자유선택활동- 고정 놀이시설과 유동 놀이시설을 이용한 신체활동, 동식물의 사육 및 재배, 자연 관찰, 그리고 구성활동과 정적인 활동 등도 이루어집니다.
* 현장 학습

2) 하루 일과 운영
(1) 시간 연장제 운영
09:00~09:20: 등원 및 원아 맞이하기(출석 점검 및 계획하기)
09:20~09:40: 독서 활동
09:40~10:00: 대그룹 활동(이야기 나누기)
10:00~10:20: 간식
10:20~11:10: 자유선택활동(소그룹활동)
11:10~11:40: 대그룹 활동(특별실, 게임, 신체활동)
11:40~11:50: 정리정돈 및 화장실 다녀오기
11:50~12:00: 식사 준비
12:00~13:00: 점심식사 및 양치질
13:00~13:30: 오후 특별활동
13:30~13:50: 대그룹 활동(동화, 동극, 동시)
13:50~14:00: 일과평가 및 귀가준비
14:00~ 귀가지도
2. 종일제 운영
08:30~14:00: 시간 연장제 수업

참고 자료

없음
*유*
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