에릭슨의 성장발달단계
- 최초 등록일
- 2009.04.15
- 최종 저작일
- 2008.06
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소개글
에릭슨
목차
에릭슨의 심리사회적 자아발달의 여덟 단계
에릭슨의 이론에 비추어 본 나의 성장과정
본문내용
1. 유아기―기본적 신뢰감 대 불신감: 희망
1) 출생부터 1세경까지 지속된다.
2) 함입적 접근방법: 대상에 반사적인 단계로 입이 닿는 대상을 빨고, 액체를 삼키며, 시 야에 들어오는 것을 눈으로 바라보고, 촉각으로 좋게 느껴지는 것을 받아들인다.
3) 신뢰감 대 불신감
․신뢰감: 어머니는 유아의 욕구를 민감하게 보살피고 양육하여 자녀의 신뢰를 받게 된다.
․불신감: 유아가 어머니의 행동을 전혀 예측할 수 없고 믿을 수 없으며, 필요할 때 어머니 가 옆에 없을 것이라는 느낌에서 싹튼다.
4) 희망 대 공포: 기본적 신뢰감 대 불신감의 갈등이 성공적으로 해결되어 얻어진 심리사 회적 능력이 곧 희망이며, 실패의 결과는 공포이다.
2. 초기아동기(항문기)―자율성 대 수치심과 회의: 의지력
1) 1세 반에서 3세까지 지속된다.
2) 신경계의 발달로 괄약근을 수의적으로 조절하여 변을 배설, 보유하는 것이 가능해진다.
3) 보유와 배설 같은 갈등을 일으키는 행동패턴들을 조정하는 능력이 발달한다.
4) 자율성 대 수치심 및 회의
․제 발로 서고 손을 사용하는 능력이 발달하면서 아동은 스스로 외부세계를 탐색하게 된 다. 이러한 자율성을 획득하게 되면서 부모와 아동간에 통제를 둘러싼 갈등이 치열해진다.
참고 자료
없음