대학특성화 사업과 중국교류 사례연구 ― MICE사업단의 사례를 중심으로

서지정보

ㆍ발행기관 : 대한중국학회 ㆍ수록지정보 : 中國學 / 57권
ㆍ저자명 : 김정규, 윤일, 김현태, 손동주

목차

1. 서론
2. 대학특성화 사업단 개요 및 전략
1) 사업단 특성화 개요
(1) 특성화 추진 배경
(2) 특성화 교육비젼 및 목표
3. 국제교류와 중국
1) MICE 외국어 역량강화
2) 국외 필드워크
3) 국외 인턴십
4. 결론

한국어 초록

대학의 특성화 사업은 빠르게 급감하고 있는 학령인구 감소로 인한 대학의 위기, 나아가 지역 특성화 구축을 통한 대학생존과 관련하여 중요한 의미를 가진다. 본 논문은 많은 대학 들이 특성화의 한 축으로 설정하고 있는 국제교류를 통한 해외 네트워크 구축, 특히 중국과 의 연계를 기획하고 있는 관계자들에게 도움을 주고자 한다. 구체적으로 사례연구 방법론을 사용하여 MICE사업단이 실시한 중국어 어학능력 강화사업, 중국 필드워크, 그리고 중국 인 턴십을 소개하여 시사점을 제공하고자 하였다. 주목할 요인은 교육의 맥락에서 참여 학생들 의 사전지식 점검과 프로그램 실시에서 만족감을 높일 수 있는 방식, 그리고 중국관계자들의 소통방식 등으로 나타났다. 이러한 결과들은 향후 중국과의 국제교류 기획에 작은 도움이 될 것이다.

영어 초록

At Korea now, rapid reduction of studying population and also long-steady economic recession urge for universities to expenditure new projects which called 'University of Creative Korea' project by Korea government especially Education Administrators. The project focuses on establishing local and unique education systems which link to get jobs after graduation. Within this regards, numerous colleges have focused on local-based education tracks and moreover, developed international relationship, especially with China for enhancing competitiveness for job employment. Utilizing a case study methodology, the current study introduced MICE team p roject (Creative Korea project) and analyzed the team's cases which include a language two-tracks system, a fieldwork toward China, and an internship with China local companies. Notable findings are following: pre-preparation for participated students about programs which are related with companies or government of China showed strong relationship with significant satisfactions from the participation, and it was also very critical to design communication strategies with China workers for fieldwork and internship in terms of efficiency of the program. More theoretical explanations and implications for China study field are discussed.

참고 자료

없음