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아동이 아동을 변호하다 : 아이들에 의한 아이들을 위한 옹호

(주)학지사
최초 등록일
2015.03.24
최종 저작일
2007.01
16페이지/파일확장자 어도비 PDF
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서지정보

발행기관 : 대한어린이교육협회 수록지정보 : 어린이교육
저자명 : Eva Zygmunt-Fillwalk, Lynn Staley, 이춘자

목차

Ⅰ. 아동의 목소리
Ⅱ. 아동 옹호 프로젝트
Ⅲ. 아동의 참여를 지지하는 연구
Ⅳ. 결 론
참 고 문 헌

한국어 초록

2005년 봄, ACEI 컨퍼런스와 전시회에서 “아이들이 어떻게 할 수 있는가”라는 공적인 업무위원회와 특별한 모임 후에 우리는 뒤돌아보며 반성의 시간을 가졌다. 우리는 세상의 불평등과 어린이들의 어려움과 이러한 세상의 흐름을 바꿀 수 있는 아동의 의미 있는 참여의 기회가 적은 것에 매우 놀랐다. 우리는 효과적인 변화를 위해 아동의 잠재적인 가능성을 표현하는 것이 필요한 것임을 깨달았다.
프로젝트의 범위는 간단했다. 우리는 아동의 주장-아동이 다른 아동을 대표하여 일을 하면서 얻은 방법-의 이야기를 모았다. 우리는 또한 아동의 목소리를 모으고 정리를 하면서 “아동의 목소리를 요구함”이라는 제목으로 쟁점화 했다. 아동은 다음과 같은 질문에 답해야한다.
ㆍ만약 당신이 당신의 나라에서 가장 중요하고 영향력 있는 사람이 누구인지 말해야 한다면 원하는 것은 무엇이고, 누구라고 대답하겠는가?
ㆍ어른들이 왜 아동과 청소년의 목소리(요구)를 들어야 한다고 생각하는가?
ㆍ아이들이 변화를 일으킬 수 있는가? 어떻게?
ㆍ아이들이 어떻게 세계 여러 나라의 아이들을 도울 수 있는가?

참고 자료

없음

자료문의

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