다문화 가정 수업지도안- 다양한 문화의 악기를 통한 다문화 이해

소개글

다문화 가정 수업지도안입니다.
학교에서 직접 작성하였고,
다문화 멘토링당시 지도했던 경험을 살려서 작성해봤습니다.
직접적인 과제 제출 양식등이 포함되어있는 자료입니다.

목차

1.
ㄱ.수업의도
ㄴ.지도방향
ㄷ.사전준비
2.학습과정안
3.사용할 악보
4.과제물 양식

본문내용

다문화 가정 수업지도안
1.수업의도
최근 우리나라는 다른 나라와의 교류가 활발해짐에 따라 수많은 외국인들이 우리나라에 다녀가거나 살고 있다. 대부분 산업 연수생과 노동자가 주를 이루나, 여성의 사회진출 및 농촌에서의 결혼이 힘들어 짐에 따라 국제결혼이 급격히 증가하였다.
그리하여 부부 중 한 쪽이 외국인이거나 부부 모두가 외국인인 다문화가정이 늘어나고 있는 추세이다. 그리하여 교사로써 새로운 학습지도법이 필요함을 느끼게 되었다.
이 수업은 외국인, 다문화 자녀에 대해 편견을 버리고 서로 존중의 마음을 가지고 함께 조화를 이루며 살아야 함을 지도하고, 아이들에게 공감대를 형성하여 생활하기에 불편함 없도록 하기 위하는데 그 의의가 있다.
2.지도 방향
다문화 가정 아이들과 틀린점이 아닌 다른점이 있음을 인식 시키며, 화합을 할수 있게 지도한다.
3.사전준비
1. 아이들 - 다문화 가정 아이들과 관련된 나라의 전통악기를 조 사해오도록 한다.
2. 교사 - 미리 지역에 있는 다문화가정지원센터에 방문하여 다문 화 가정 아이들과 관련된 나라의 전통악기를 대여하여 준비해 오도록 한다.
( 재량 활동 )과 교수ㆍ학습 과정안
일 시
2020/1/1
학 반

참고 자료

악보출처:
http://cafe.daum.net/tonguitown/