[교육학과] 2024년 1학기 교육고전의이해 중간시험과제물 공통(몬테소리, 듀이, 닐, 프레이리 저서)-프레이리의 페다고지

과제정보

학과	교육학과	학년	4학년
과목명	교육고전의이해	자료	4건
공통	『교육고전의 이해』 교재에 소개된 몬테소리, 듀이, 닐, 프레이리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오. 『교육고전의 이해』 교재에 소개된 몬테소리, 듀이, 닐, 프레이리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.

소개글

"[교육학과] 2024년 1학기 교육고전의이해 중간시험과제물 공통(몬테소리, 듀이, 닐, 프레이리 저서)-프레이리의 페다고지"에 대한 내용입니다.

목차

I. 서 론

II. 본 론
1. 이 책을 선택한 이유
2. 프레이리 교육사상의 배경
3. 가장 핵심 내용 3가지
3.1 비판적 비판적 의식의 함양의 중요성
3.2 대화의 중요성
3.3 교육과 사회 변화
4. 교육에 활용 방안
4.1 비판적 사고 교육
4.2 대화 기반 수업
4.3 사회 참여 프로젝트

III. 읽고 난 소감

IV. 인상에 남는 인용문

V. 참고문헌

본문내용

I. 서 론
프레이리 (Paulo Freire) 는 브라질의 교육학자로, 그의 저서 『페다고지』는 전 세계적으로 교육학 분야에서 중요한 영향을 미쳤어요. 『페다고지』는 교육을 통한 인간 해방의 가능성을 탐구하는 교육학의 고전입니다. 원명은 『페다고지: 억눌린 자를 위한 교육』으로 80년대에 더 나은 세상을 꿈꾸는 한국의 많은 이들에게 영감을 주고 구체적 실천을 보여주었던 이 책은 교육이 단순히 지식의 전달이 아니라, 비판적 사고를 통한 인간의 자유를 추구해야 한다는 메시지를 담고 있어요. 특히 강조하는 것은 교육을 통한 사회 변화의 가능성을 탐구하며, 교육의 목적을 인간 해방에 두어야 한다고 주장합니다.

II. 본 론
1. 이 책을 선택한 이유
교육의 본질에 대한 깊은 이해와 비판적 사고의 중요성을 배우고 싶어서 선택했어요. 특히 이책을 선택한 이유는 프레이리 삶의 환경이 되었던 브라질 동북부 헤시페 지역의 가난이 그의 사상 에 어떤 영항을 준 것이지 궁금해졌기 때문입니다. 그가 10살 되던 해, 세계 대공황으로 브라질 역시 경제적으로 어려웠고, 프레이리 역시 빈곤을 겪을 수밖에 없었는데 말년에 쓴 책 『망고나무 그늘 아래서』를 보면 자신의 조국은 고통과 기아와 비탄의 공간이었고, 조국은 사회정의를 갈망하는 수백만 민중들의 희망 공간이다라는 회고를 남기기도 했습니다.

2. 프레이리 교육사상의 배경
프레이리의 교육사상은 실존철학, 마르크스사상, 해방신학, 포스트모더니즘 등 여러 사상적 배경에서 영향을 받았어요. 특히, 인간화와 인간해방을 추구하며 대화를 중시하고, 억압적 구조를 비판하며 혁명을 추구하는 점이 특징입니다.
프레이리는 독실한 기독교도로서 해방신학의 영향을 받아, 교회가 민중과 함께 사회적 모순에 맞서 싸워야 한다고 강조했습니다. 마르크스사상의 영향을 받아 변증법과 역사발전관에 기초한 의식화를 강조했지만, 교육과 문화의 상대적 자율성을 강조하는 점에서 차별화됩니다.

참고 자료

프레이리, 『페다고지』,