유아교육기관운영관리 ) 1. 유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항에 대해 기술. 2. 유치원과 어린이집 평가제도의 특성, 평가 방법 및 절차 등에 대해 공통 차이점을 비교하여 기술하시오.
- 최초 등록일
- 2024.01.09
- 최종 저작일
- 2023.12
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과제정보
학과 |
유아교육과 |
학년 |
4학년 |
과목명 |
유아교육기관운영관리 |
자료 |
18건
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공통 |
1. (10점) 유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항에 대해 기술하시오.
2. (20점) 유치원과 어린이집 평가제도의 특성, 평가방법 및 절차 등에 대해 공통점과 차이점을 비교하여 기술하시오.
1. (10점) 유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항에 대해 기술하시오.
2. (20점) 유치원과 어린이집 평가제도의 특성, 평가방법 및 절차 등에 대해 공통점과 차이점을 비교하여 기술하시오.
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소개글
"유아교육기관운영관리 ) 1. 유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항에 대해 기술. 2. 유치원과 어린이집 평가제도의 특성, 평가 방법 및 절차 등에 대해 공통 차이점을 비교하여 기술하시오."에 대한 내용입니다.
목차
1. 유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항에 대해 기술하시오.
2. 유치원과 어린이집 평가제도의 특성, 평가 방법 및 절차 등에 대해 공통점과 차이점을 비교하여 기술하시오.
본문내용
1. 유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항에 대해 기술하시오.
현재 우리 사회에서의 가족의 흐름은 점차 핵가족화 되고 있다. 주위 가정만 둘러봐도 이제 막 결혼한 부부들이 한두 명의 자녀만 낳고 생활하고 있다는 걸 확인할 수 있다. 이는 아무래도 사회에서 여성의 자리가 점점 커지며 맞벌이 부부가 증가했기 때문이다. 맞벌이 부부의 증가는 당연히 출산율 저하를 초래할 수밖에 없고, 이 출산율 저하는 갈수록 심각해지면서 보육의 책임을 국가와 부모가 나눠야 한다는 보육적인 공공성을 대두시켰다. 여성의 사회참여 확대가 가족구조에 큰 변화를 일으키면서 가족 안에 영유아의 돌봄이 중요시 되고 있고, 영유아의 사회적 양육의 손길이 필요하다는 목소리가 급증하고 있다. 이에 따른 대안으로 생겨난 것이 유아교육기관인데 여기서 유아교육의 역할은 상당히 중요시되는 부분이다.
참고 자료
박창현, 양미선(2017), 육아정책연구소, “유치원과 어린이집 교직원의 누리과정 운영에 관한 인식 분석 : 교육과정 운영의 자율화·다양화를 중심으로” 11권 1호.
이성희(2003), 유아특수교육연구, “유치원과 어린이집에서 유아평가실시 현황 및 교사의 인식”
류민정(2014), 경기개발연구원 자치경영연구실 연구원, “유치원 및 어린이집의 평가제도 개선방안 : 유보통합의 관점에서” 6권 1호.
유아교육기관운영관리. 이영애, 신은수 지음. 출판문화원. 2015