(심리학에게 묻다) 심리학에게 묻다』강의 교재 5장 절대 닮고 싶지 않은 나의 부모, 7장 마음의 방패에

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	심리학에게묻다	자료	74건
공통	『심리학에게 묻다』강의 교재 5장 절대 닮고 싶지 않은 나의 부모, 7장 마음의 방패에 대한 이해의 내용을 바탕으로 하여, 가족과 나의 문제에 적용할 수 있는 개념에 대해 생각해보고 다음과 같이 작성하시오. (30점) 1) 가족의 문... 더보기 『심리학에게 묻다』강의 교재 5장 절대 닮고 싶지 않은 나의 부모, 7장 마음의 방패에 대한 이해의 내용을 바탕으로 하여, 가족과 나의 문제에 적용할 수 있는 개념에 대해 생각해보고 다음과 같이 작성하시오. (30점) 1) 가족의 문제에 대한 설명(10점) - 5장에 나오는 개념 중 우리 가족에 적용할 수 있는 개념을 찾아 설명하기 - 기본적인 개념과 함께 사례를 적용해서 설명하기 2) 나의 문제에 대한 설명(10점) - 7장에 나오는 개념 중 나에게 적용할 수 있는 개념을 찾아 설명하기 - 기본적인 개념과 함께 사례를 적용해서 설명하기 3) 가족과 나 자신과의 더 나은 관계를 위해 내가 어떠한 노력을 할 수 있는지 작성하기(10점) 접기

목차

Ⅰ. 서론, 내 가족과 내 자신에 대한 고찰

Ⅱ. 본론
1. 5장에 나오는 개념 중 우리가족에 적용할 수 있는 개념을 찾아 설명하기
1) 자기 분화의 정의
2) 자기 분화의 정도가 높은 남편
3) 자기 분화의 정도가 비교적 낮은 작은 아들
2. 7장에 나오는 개념 중 나에게 적용할 수 있는 개념을 찾아 설명하기
1) 프로이드의 방어기제 중 유머의 정의
2) 유머를 추구하는 나 자신

Ⅲ. 결론, 가족과 나 자신과의 더 나은 관계를 위해 내가 할 수 있는 노력에 대한 고찰

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론, 내 가족과 내 자신에 대한 고찰

나는 지금까지 내 가족구성원들과 무난하게 잘 지내왔다. 남편은 자상하고 다정하지만, 때론 조금 다혈질적인 면모를 보이기 때문에 때론 나는 남편과 종종 다퉜지만 크게 다툰 적은 없다. 첫 아들을 낳고 나서 아들이 보는 앞에서 싸울 수 없어, 웬만하면 남편과 언쟁을 벌이며 실랑이하지 않으려고 노력했고, 그러다 보니 나는 부처라도 된 듯 너그럽고 관대한 사람이 되어갔다. 남편도 나의 그런 노력을 알고 조금 화가 나려고 할 때에도 화를 꺼뜨리는 모습을 여실히 보인다. 그래서 우리 가족은 화목하고 평온하고 평화로운 가족으로서 웬만하면 싸우지 않아 가족구성원들이 언성을 높이지 않아서 타의 모범이 되기도 한다.
이제 첫째 아들은 장성해서 대학생이 되었고, 둘째 아들은 중학교 2학년 사춘기 남학생이 되었다. 나는 매사에 자녀들에게 너그럽고 온화한 엄마가 되려고 노력하고 있고, 그런 내 노력을 아들들이 알아주기도 한다. 한편, 아들들은 항상 서로 화합하고 협심하라는 내 가르침을 모토로 형과 동생 사이에 결속력을 강화하여 싸우지 않고 서로 잘 협력한다. 그리고 학교에서도 모범생으로서 대체적으로 수업시간에 집중하여 열심히 공부하는 편이다.
그래서 내 가족구성원들은 행복을 도모하며 서로 동고동락하고 상부상조하여 서로를 보좌하며 살아가는데, 그로 인해 나는 다른 열 가족이 부럽지 않다.

Ⅱ. 본론
1. 5장에 나오는 개념 중 우리가족에 적용할 수 있는 개념을 찾아 설명하기
1) 자기 분화의 정의

그리고 지금부터 교재 5장에 나오는 개념 중 우리가족에 적용할 수 있는 개념을 찾아서 설명해보고자 한다. 5장에 등장하는 개념 중, 자기 분화에 대해서 나는 깊이 고찰해 보게 되었다. 자기 분화란 얼마나 심리적으로 감정적으로 흔들리는지, 아니면 얼마나 이성적으로 냉철하게 사고하는지를 보이는 일환이라고 할 수 있다.

참고 자료

융합과 분화의 문제: “사람을 믿을 수 없어요” -2020.09.25., 여성소비자신문-
[살며 사랑하며] 유머의 두 얼굴 -2020.08.28., 국민일보