(영유아교수방법론) 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하시오
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과제정보
학과 | 유아교육과 | 학년 | 2학년 |
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과목명 | 영유아교수방법론 | 자료 | 36건 |
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※ 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오.
1. 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오. 2. 영아를 위한 교수·학습...
※ 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오.
1. 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오. 2. 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하시오. 3. 만 1세반의 하루일과와 활동내용을 계획하시오 |
소개글
과목명: 영유아교수방법론과제명
※ 다음 중 (두 문제)를 선택하여 작성하시오.
2. 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하시오.
3. 만 1세반의 하루일과와 활동내용을 계획하시오
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하시오.
1) 교수·학습의 뜻
2) 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정
2. 만 1세 반의 하루 일과와 활동내용을 계획하시오.
1) 만 1세 반의 하루 일과와 활동내용 계획
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고 문헌
본문내용
인간은 태어나면서부터 노년기까지 계속하여 성장하고 발달한다. 인간이 성장하고 발달하는 데 있어서 영향을 미치는 요인들은 여러 가지가 있지만 그중에서 가장 영향을 많이 미치는 것은 유전적인 부분과 환경적인 부분이라고 할 수 있다.유전적인 부분은 부모로부터 물려받은 유전자에 의해 형성이 되므로 이미 정해져 있는 것이기 때문에 변화가 불가능한 부분이라고 할 수 있다. 하지만 환경적인 부분은 얼마든지 달라질 수 있고 이러한 환경적인 변화는 인간의 성장과 발달의 촉진을 달라지게 할 수 있다.
환경적인 부분에는 그 주위를 둘러싸고 있는 가족이라든지, 친구라든지, 혹은 공동체라던 지의 다양한 환경이 존재한다. 그 가운데에서 무엇보다 체계적으로 인간의 성장과 발달에 기여하는 부분은 바로 교육이라고 할 수 있다.
교육은 인간이 가지고 있는 잠재된 능력을 끌어내어 잘 발휘하는 데에 초점을 두고 있으며 무엇보다 신체적인 성장과 같은 외적으로 성장하는 것보다 내적으로 성장하는 것에 중점을 둔다.
이처럼 인간에게 있어서 중요하며 많은 영향을 미치는 교육의 시작은 영유아기부터라고 할 수 있다. 인간의 교육은 가정에서부터 시작이 되며 점차 자라면서 교육기관을 통해 이루어지는 것이 일반적이라고 할 수 있다.
한편 영유아기는 많은 학자들로부터 결정적 시기라고 명명되어왔다. 결정적 시기는 다른 시기보다 가장 변화가 잘 이루어지며 해당 시기가 지나면 변화가 어려운 것을 특징짓는 말이라고 할 수 있다. 그러므로 영유아기에서 이루어지는 교육은 매우 중요하다고 할 수 있으며 이 시기의 가장 처음으로 이루어지는 영아기는 더더욱 중요하다.
참고 자료
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Gagne, R. M. (1985). The conditions of learning(4th ed.). New York: Holt, inehart & Winston.
Morgan, C. T., King, R. A., & Robinson, N. M. (1979). Introduction to Psychology. McGraw-Hill.
성태제 외(2016). 최신 교육학개론. 서울: 학지사
진위교 외(1988). 교육방법·교육공학. 서울: 정민사