(청소년진로지도 및 상담) 진로상담의 다양한 이론 중 관심이 있는 2가지 이론을 선택하여 그 이론을 선택한 이유
- 최초 등록일
- 2021.01.27
- 최종 저작일
- 2021.01
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소개글
과목명: 청소년진로지도 및 상담
진로상담의 다양한 이론 중 관심이 있는 2가지 이론을 선택하여 그 이론을 선택한 이유를 기술하고, 각각의 이론의 개요, 주요 내용, 이론에 대한 자신의 견해 등을 기술하시오
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 파슨스의 특성-요인이론
1) 이론을 선택한 이유
2) 개요
3) 내용
4) 이론에 대한 자신의 견해
2. 홀랜드의 인성이론
1) 이론을 선택한 이유
2) 개요
3) 내용
4) 이론에 대한 자신의 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
청소년을 대상으로 하는 진로지도와 상담은 급변하는 시대의 학교교육에서 매우 중요 중요하다. 학생들의 진로발달에 대한 이해와 효율적 진로교육을 위해 진로발달이론과 상담이론을 숙지하고 진로정보와 검사의 활용방법을 익히며 그 활용방법을 구체적으로 고찰하여 우리 교육 현장, 장면에 맞는 적절한 진로교육과 상담이 필요하다. 본론에서는 진로상담의 다양한 이론 중 관심이 있는 파슨스 특성-요인이론과 홀랜드 인성이론을 선택하고 두 가지 이론을 선택한 이유와 각각의 이론의 개요, 주요 내용, 이론에 대한 자신의 견해 등을 기술해보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 파슨스의 특성-요인이론
1) 이론을 선택한 이유
내가 좋아하는 문구 중에 천재는 노력하는 사람을 이기지 못하고 노력하는 사람은 즐기는 사람을 이기지 못한다는 말이 있다. 파슨스의 가설 중에 사람이 자신의 능력과 특성, 직업이 요구하는 기술이 모두 일치하면 할수록 직업의 만족도가 높아진다는 가설에 일정의 공감이 되어 파슨스의 특성-요인 이론을 선택하게 되었다.
참고 자료
청소년 진로 및 상담 강의록, 장미경, 2020
진로상담의 이론과 실제, 학지사, 김봉환, 2019