부모교육 ) 민주주의 부모교육이론과 인본주의 부모교육이론의 목표에 대해 각각 설명하고 민주주의 부모교육이론과 인본주의 부모교육이론의 기본원리에 대해 논하시오.!

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 아동의 측면에서 부모교육의 필요성
2. 부모의 측면에서 부모교육의 필요성
3. 사회 및 교사의 측면에서 부모교육의 필요성
4. 부모교육으로 다룰 수 있는 주요 내용
5. 민주주의 부모교육이론과 인본주의 부모교육이론의 목표 및 기본원리

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론

부모교육은 유아발달에 지대한 영향을 미치는 부모 역할에 대한 개선을 요하고 올바른 역할을 촉진하며 부모에 대한 인식을 개선하기 위한 것이다. 정보 나누기, 기술 훈련, 자기 인식 증진 등의 세부 활동을 포함하며 여러 광범위한 대상 측면에서 부모교육은 반드시 필요한 것으로 자리 잡고 있다. 최근 들어 부모교육의 대상이 광범위해지고 있다. 대상으로는 부모, 조부모, 부모가 될 청소년을 포함한 예비 부모 등이 있다. 부모역할을 효과적으로 수행하기 위하여 필요한 기술과 지식을 압축적으로 교육해주며 부모교육에 있어서 자녀도 그 대상에 포함된다. 궁극적으로 이는 부모가 자녀의 발달과 교육에 직접적으로 또는 간접적으로 참여할 수 있게 해준다. 부모교육을 통해 시대가 요구하는 바람직한 아동에 대한 가치관과 부모에 대한 인식을 가질 수 있으며 아동 본질에 대한 양육 방법과 교육 방법을 어떻게 결정하는지에 대한 기초적 배경을 제공한다. 이러한 부모교육 관련 지식 습득과 정교화를 통해 우리 현대 사회가 지향하는 양육 및 아동 가치관 등을 형성할 수 있게 된다.

Ⅱ 본론

1. 아동의 측면에서 부모교육의 필요성
부모는 아동에게 있어서 절대적인 존재다. 아동의 모든 성장 발달에 부모는 가장 거대한 영향력을 미치기 때문이다. 따라서 아동의 측면에서 부모교육의 필요성은 더욱 강조되어야 한다. 특히 전 인적발달에 영향을 미친다. 이는 유아기 때, 부모가 아동의 사회, 신체, 환경, 정서, 인지, 언어 등 발달의 전 영역에 막대한 영향력을 휘두르는 것을 의미한다. 이 시기의 부모의 영향력의 강도는 가장 강하게 나타나며 그 효과와 지속 역시 가장 길다. 따라서 아동의 성장 및 발달을 위해서 부모교육을 통해 효율적으로 자녀를 양육할 수 있도록 도움을 주어야한다.

2. 부모의 측면에서 부모교육의 필요성
부모 측면에 있어서 부모교육의 필요성은 6가지로 압축할 수 있다.

참고 자료

육아지원기관 부모교육·참여 활성화 방안 연구(김은설, 2009), 육아정책연구소
부모교육, Haemil education